Контрольная работа по «Общей психологии и психологии личности»

Контрольная работа по курсу «Общая психология и психология личности»

Часть 1

Текст:

- Скучная у меня жизнь. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мною. Все куры одинаковы, и люди все одинаковы. И живется мне скучновато. Но если ты меня приручишь, моя жизнь, словно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь. Но твоя походка позовет меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища...

Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И я полюблю шелест колосьев на ветру...

Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца. Потом сказал:

- Пожалуйста... приручи меня! (Антуан де Сент – Экзюпери «Маленький принц»)

1. Скучная у меня жизнь. И живется мне скучновато.

Сами фразы наталкивают на мысль о пессимистическом настроении. Настроение – общее эмоциональное состояние, отражающее деятельность и поведение человека.

2. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мною.

– охочусь, охотятся – внешняя деятельность - регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями, побуждаемая мотивами, состоящая из последовательности действий и реализующих их операций.

3. Все куры одинаковы, и люди все одинаковы.

Сравнение – одна из логических операций мышления, в процессе которого получаются суждения об общности и различии чего либо.

4. ... моя жизнь, словно солнцем озарится.

Воображение – психический процесс создания образа предмета или ситуации путем перестройки имеющихся представлений.

5. Твои шаги я стану различать среди тысяч других.

Восприятие. Идентификация и опознание. Опознавательное действие. Идентификация — это проверка схожести объектов по определенным признакам. Опознание – процесс и результат отнесения предъявленного объекта к ранее сформированному психическому образу.

6. - Заслышав – психологический процесс, слуховое восприятие. Слуховое восприятие – это процесс приема и переработки слуховым анализатором звуков, связанный с формированием слуховых ощущений и образов.

7. …я убегаю и прячусь.

- поведение – внешняя и внутренняя активность субъекта, проявляющаяся при его взаимодействии с окружающей средой.

8. Но твоя походка позовет меня, точно музыка …

Воображение. Антиципирующее (предвосхищающее) воображение – построение образов будущего, проигрывание вариантов будущих событий.

9. …станет напоминать мне тебя.

- напоминать – память – это психический процесс получения, хранения и воспроизведения человеком жизненного опыта. Запоминание – процесс ввода информации в память. Новый материал включается в систему ранее приобретенного материала через механизмы ассоциативных связей. Непроизвольное запоминание, здесь запоминаются раздражители, имеющие эмоциональную окраску.

10. И я полюблю шелест колосьев на ветру...

Любовь — это чувство. Чувство – это эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. Это устойчивые эмоциональные переживания.

11. – сказал - речь — это психический процесс передачи информации, опосредованный языком.

12. - Пожалуйста... приручи меня!

Потребность – это психическое явление, отражение нужды или недостатка в чем-либо.

Часть 2

В этом задании я буду рассматривать теории личности З. Фрейда и К. Роджерса.

Одной из первых и наиболее известных является теория австрийского врача-психиатра З. Фрейда. С его точки зрения, развитие психики — это приспособление и адаптация к враждебной окружающей среде. Движущими силами психического