Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Қазіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық рөлі

Автор:   •  Сентябрь 29, 2024  •  Реферат  •  342 Слов (2 Страниц)  •  11 Просмотры

Страница 1 из 2

[pic 1]

       “ALIKHAN BOKEIKAN” UNIVERSITY 

Гуманитарлық факультет

Орындаған: Манап. А.

Тобы:И-401

Тексерген: Биназарова М.М

СӨЖ №1

Тақырып: Қазіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық рөлі

Негізгі сұрақтар: білім беру ұғымы, мәні, мақсаты, мазмұны жөніндегі ғылыми- теориялық білім.

Білім беру – бұл қоғамның әлеуметтік тәжірибесін,мәдениетін, құндылықтарын және білімдерін келесі ұрпаққа беру үдерісі. Бұл үдеріс жеке тұлғаның қалыптасуына және дамуына ықпал етеді, оның әлеуметтік және мәдени ортаға бейімделуіне, сондай-ақ кәсіби және тұлғалық әлеуетін іске асыруына мүмкіндік береді.

 1. Білім беру ұғымы.

Білім беру – адамның интеллектуалды, рухани және әлеуметтік дамуын қамтамасыз ететін үзіліссіз, көпқырлы процесс. Бұл жеке тұлғаның дүниетанымын, мәдениетін және мінез-құлқын қалыптастыруға бағытталған мақсатты іс-әрекет. Сонымен қатар, білім беру тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттырып, оның кәсіби дағдыларын дамытады.

2. Білім берудің мәні.

Білім берудің негізгі мәні – жеке тұлғаны жан-жақты дамыту. Бұл үдеріс адамның білімі мен дағдыларын ғана емес, сонымен қатар оның рухани құндылықтарын, мәдени және әлеуметтік ортамен байланысын қалыптастырады. Білім берудің мәні:

- Жеке тұлғаны дамыту: адамның ой-өрісі мен танымдық қабілеттерін жетілдіру.

-Әлеуметтік бейімдеу: қоғамның талаптарына сай болуға және әлеуметтік рөлдерге бейімделуге көмектесу.

-Мәдени мұраларды игеру: тарихи, мәдени және ғылыми білімдерді меңгерту.

3.Білім берудің мақсаты.

Білім берудің негізгі мақсаты – тұлғаның өмір сүру және жұмыс істеу қабілеттерін арттыру, оны қоғамның белсенді және саналы мүшесі ретінде қалыптастыру. Нақтырақ айтқанда:

-Жеке тұлғаның әлеуетін ашу: оқушылардың шығармашылық және интеллектуалдық қабілеттерін дамыту.

...

Скачать:   txt (5.3 Kb)   pdf (80 Kb)   docx (187.7 Kb)  
Продолжить читать еще 1 страницу »
Доступно только на Essays.club