Тест по "Педагогике"

ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКА — 50 СҰРАҚ (A–E)

1. Ақпараттық –коммуникациялық технологиялардың білім беруде қолданылуы

A) Жаттығып бейімделу, бірігіп, кірігіп кету, еліктеу, елестеу, кері байланыс

B) Экология, демографиялық, экономикалық, саяси әлеуметтік, әлеуметтенудің макрофакторлары болып саналатын, жалпы ел, мемлекет, қоғам

C) Тән кемтарлығы, жан жарақаты бар және отбасында мектепте тәрбиеден шет қалған, жеке басын қалыптастыруда сыртқы кері факторлардың әсері болған. Өтпелі кезеңнің күрделілігінен мінезі дұрыс қалыптаспаған балалар

D) Отбасы қызметімен қатар, белгілі бір білімдер мен қаблілеттіліктерді

E) Білім берудегі ақпараттық-технологияларды пайдалану оқушылардың білім сапасын арттыруға және болашақ мамандардың кәсіптік біліктілігін күшейтуге ,,,,

2. «Ата-аналар баланы дәл өзіндей етіп тәрбиелеуге тырыспауы керек, олар баланы өзініненде күшті етіп тәрбиелеуге тиіс» деген зиялылырдың бірі

A) Э.Дюркгейм, А.В.Мудрик

B) Поляризациялау

C) М.Жұмабаев

D) Э.Дюргтейм

E) А.Дейстерверг

3. Ата-ана отбасы мәдениетін дұрыс ұйымдастыру үшін ....білу керек

A) Тән кемтарлығы, жан жарақаты бар және отбасында мектепте тәрбиеден шет қалған, жеке басын қалыптастыруда сыртқы кері факторлардың әсері болған. Өтпелі кезеңнің күрделілігінен мінезі дұрыс қалыптаспаған балалар

B) Білім берудегі ақпараттық-технологияларды пайдалану оқушылардың білім сапасын арттыруға және болашақ мамандардың кәсіптік біліктілігін күшейтуге ,,,,

C) Отбасы қызметімен қатар, белгілі бір білімдер мен қаблілеттіліктерді

D) Жаттығып бейімделу, бірігіп, кірігіп кету, еліктеу, елестеу, кері байланыс

E) Экология, демографиялық, экономикалық, саяси әлеуметтік, әлеуметтенудің макрофакторлары болып саналатын, жалпы ел, мемлекет, қоғам

4. Адамның әлеуметтік орта да өмір сүрудің психологиялық , әлеуметтік педагогикалық тетіктері

A) Білім берудегі ақпараттық-технологияларды пайдалану оқушылардың білім сапасын арттыруға және болашақ мамандардың кәсіптік біліктілігін күшейтуге ,,,,

B) Тән кемтарлығы, жан жарақаты бар және отбасында мектепте тәрбиеден шет қалған, жеке басын қалыптастыруда сыртқы кері факторлардың әсері болған. Өтпелі кезеңнің күрделілігінен мінезі дұрыс қалыптаспаған балалар

C) Отбасы қызметімен қатар, белгілі бір білімдер мен қаблілеттіліктерді

D) Жаттығып бейімделу, бірігіп, кірігіп кету, еліктеу, елестеу, кері байланыс

E) Экология, демографиялық, экономикалық, саяси әлеуметтік, әлеуметтенудің макрофакторлары болып саналатын, жалпы ел, мемлекет, қоғам

5. «Атадан алтау туғанның, жүрегінің бастары, алтын мен ебу болар. Атадан жалғыз туғанның жүрегінің бастары, сары салқын су болар, жалғыздық сені қайтейін»- деп әрбір отбасы үшін жалғыз бала болғанның болашағы қиын болатынын меңзеген ақын ол...

A) Ақтамберді

B) Гүлденген ой өлкесі

C) Өзінің табиғи болмысынан алыстаған тұлғаны қалпына келтіретін технологияларды жасау

D) Әлеуметтік педагогиканың құзырында

E) Кез келген ортада өзін қалыпты сезінуі

6. Адамның әлеуметтенуіне әлемдік планеталық үдерістер...әсер етеді

A) Тән кемтарлығы, жан жарақаты бар және отбасында мектепте тәрбиеден шет қалған, жеке басын қалыптастыруда сыртқы кері факторлардың әсері болған. Өтпелі кезеңнің күрделілігінен мінезі дұрыс қалыптаспаған балалар

B) Білім берудегі ақпараттық-технологияларды пайдалану оқушылардың білім сапасын арттыруға және болашақ мамандардың кәсіптік біліктілігін күшейтуге ,,,,

C) Жаттығып бейімделу, бірігіп, кірігіп кету, еліктеу, елестеу, кері байланыс

D) Экология, демографиялық, экономикалық, саяси әлеуметтік, әлеуметтенудің макрофакторлары болып саналатын, жалпы ел, мемлекет, қоғам

E) Отбасы қызметімен қатар, белгілі бір білімдер мен қаблілеттіліктерді

7. А.С.Спиваковская мінез құлқында қиындығы бар балаларды екі топқа бөліп қарастырады

A) Отбасы қызметімен қатар, белгілі бір білімдер мен қаблілеттіліктерді

B) Экология, демографиялық, экономикалық, саяси әлеуметтік, әлеуметтенудің макрофакторлары болып саналатын, жалпы ел, мемлекет, қоғам