Появление термина «подростковая субкультура» понятие и сущность

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ

Алматинский филиал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Дисциплина: Основы разработки КПД для детей и подростков

Тема: Появление термина «подростковая субкультура» понятие и сущность

Студентка 4  курса

ПЗ20БСКД1

Заочной формы обучения

Направление подготовки социально-культурная деятельность

Мурадян Светлана Артуровна    

Алматы

2023 год

_____________________________________________________________________________________________

                                                 « 31 » октября  2023г.

                                            дата поступления работы преподавателю    

                 ОЦЕНКА________________________

                                              ( в баллах)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/  Шужебаева А.И.

                                                                  подпись                    

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

                                                         (линия отреза)

Студентка 4 курса Мурадян Светлана Артуровна

ПЗ20БСКД1

Заочной формы обучения направления подготовки: Социально-культурная деятельность

Дисциплина: Основы разработки КПД для детей и подростков

Тема: Появление термина «подростковая субкультура» понятие и сущность

                 ОЦЕНКА________________________

                                          (в баллах)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/ Шужебаева А.И.

                                                                  подпись                              

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

1 ПОДРОСТКОВАЯ СУБКУЛЬТУРА КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ          5

1.1 Сущность понятия «подростковая субкультура»        5

1.2 Основные  подходы к  исследованию проблемы подростковой субкультуры        7

2 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СУБКУЛЬТУРЫ НА СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ.        9

2.1 Влияние субкультуры на социальное воспитание личности        9

2.2 Диагностический этап исследования        13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        19

ВВЕДЕНИЕ

        Актуальность_ темы. В настоящее время, несмотря на стремление современного общества к интеграции, взаимодействию и толерантному отношению к отличным от собственных ценностям и нормам, мы все чаще сталкиваемся с такой формой организации деятельности молодежи, как субкультура.

        Стиль жизни, образ мыслей, ценности, идеалы представителей подростковых субкультур зачастую заметно отличаются от общепринятых, что становится источником недопонимания и межгрупповых конфликтов.         По этой причине, внимание многих современных исследователей привлекает проблема социального развития и социального воспитания нового поколения. Особый интерес вызывает проблемы влияния общества и окружения на адаптацию и развитие личности.

Степень изученности темы. Накоплен обширный исследовательский материал, тем не менее, многогранность данной проблемы позволяет выделить новые аспекты изучения подростковой субкультуры. Научные изыскания ведутся в основном по частным проблемам, что не снимает вопрос об актуальности теоретического исследования. Недостаточно разработана проблема подростковых субкультур в социально-культурном пространстве.

Цель работы. Рассмотреть понятие подростковая субкультура и выявить характер влияния субкультуры на социализацию подростков.