Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании

УДК 373.3.016

МААЛЫМАТ КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН БАШТАЛГЫЧ БИЛИМ БЕРҮҮДӨ КОЛДОНУУНУН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ

Нусупова Роза Сарыпбековна, п.и.к.

 Б.Осмонов атындагы Жалал-Абад мамлекеттик университети

Темирбаева Гулзат Козубаевна, ППжана ОТ кафедрасынын улук окутуучусу

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Нусупова Роза Сарыпбековна  к.п.н.,

ЖАГУ им.Б.Осмонова

Темирбаева Гулзат Козубаевна старший преподаватель кафедры ППиОТ

FEATURES OF THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN PRIMARY EDUCATION

R.S.Nusupova Ph.D.,

JAGU named after B.Osmonov

Temirbaeva Gulzat Kozubaevna

Senior Lecturer of the Department of PP&ЕT

Аннотация

• Макалада  маалымат-коммуникациялар технологияларын башталгыч билим берүүдө колдонуунун өзгөчөлүктөрү каралды. Маалымат-коммуникациялык технологияларынын каражаттарынын түрлөрү, аларды сабакта колдонуудагы мүмкүнчүлүктөрү,  окуу процессин уюштуруу үчүн зарыл болгон шарттар, Microsoft Power Point презентациялары, акылдуу доска, интернет булактарын колдонуу тууралуу адабий булактар анализденип, иштелип чыкты.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности использования информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании. Были проанализированы и разработаны литературные источники об использовании информационно-коммуникационных технологий, возможности их использования на уроке, необходимые условия для организации учебного процесса, презентации Microsoft Power Point, смарт-доски, использование интернет-источников.

annotation

The article discusses the features of the use of information and communication technologies in primary education. Literature sources on the use of information and communication technologies, the possibility of their use in the classroom, the necessary conditions for organizing the educational process, Microsoft Power Point presentations, smart boards, and the use of Internet sources were analyzed and developed.

Түйүндүү сөздөр: маалымат-коммуникациалык технологиялар, башталгыч билим берүү, МКТнын мүмкүнчүлүктөрү, билим берүү аспектиси, электрондук каражаттар, акылдуу доска, презентациялар, заманбап билим берүү, педагогикалык ишмердүүлүк, материалды визуализациялоо, активдештирүү

Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, начальное образование, возможности ИКТ, образовательный аспект, электронные средства, смарт-доска, презентации, современное образование, педагогическая деятельность, визуализация материала, активизация.

Key words: information and communication technologies, primary education, possibilities of ICT, educational aspect, electronic means, smart board, presentations, modern education, pedagogical activity, visualization of material, activation.

Азыркы учурда баланы жөн эле маалымат алып жүрүүчү катары эмес, аны кабылдап, талдап, өзү жашап жаткан реалдуулукка ыңгайлаша алган инсан катары тарбияоо зарыл. Ушуга байланыштуу мугалимдер заманбап билим берүү технологияларын, анын ичинде маалыматтык технологияларды колдонуу менен байланышкан окуу процессин уюштура билүүсү бүгүнкү күндүн талабы экенин эстен чыгарбоосу зарыл.

Заманбап билим берүүнүн алдыңкы тенденцияларынын бири – анын жогорку технологиялык деңгээлге өтүүсү. Бул билим берүү ишмердүүлүгү чөйрөсүнө маалыматтык технологиялардын каражаттарын жигердүү киргизүүдө көрсөтүлөт.

Д.Н. Ушаковдун сөздүгүндө маалымат-коммуникациялык технологиялар деп объекттин, процесстин же кубулуштун абалы жөнүндө жаңы сапаттагы маалыматты алуу үчүн маалыматтарды чогултуу, иштетүү жана берүү үчүн каражаттардын жана ыкмалардын жыйындысын колдонгон процесс түшүнүлөт [5]. Маалыматтык технологиялар окутуунун жана тарбиялоонун мазмунун, уюштуруу формаларын жана ыкмаларын тынымсыз динамикалуу жаңыртууга көмөктөшөт. Кесиптик маселелерди чечүү үчүн компьютерди колдонуу педагогикалык ишмердүүлүктүн милдеттүү компоненти болуп калат.