Вредные привычки

Тема: «Вредные привычки»

Цель: первичная профилактика табакокурения, алкогольной зависимости, наркомании через самопознание, самовоспитание, повышение уровня жизненной компетентности студентов и выработку навыков здорового стиля жизни. 

Форма проведения: техника «аквариума»

Методы: метод создания положительной мотивации, инструктаж, комментарий, наблюдение за участниками, игровой метод, метод коллективной мыслительной деятельности, метод организации интерактивно-познавательной деятельности, рефлексивно-оценочный метод, демонстрация презентации и видеоролика по теме.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие вредные привычки;
2. Виды никотиновой зависимости;
3. Виды алкоголизма;
4. Вещества, вызывающие зависимость;
5. Методы профилактики.

Методические рекомендации: Студенты вместе с преподавателем образуют два круга: внешний (наблюдатели) и внутренний (активные участники). Члены внутреннего круга активно участвуют в обсуждении предложенного преподавателем вопроса. Остальные студенты наблюдают и выступают тогда, когда чья-либо версия их заинтересовала; они дополняют, задают вопросы, конкретизируют. При этом «наблюдатель» должен встать рядом с активным участником, который привлек его своей версией. После обсуждения одной проблемы (вопроса) участники меняются местами (те, кто стоял за пределами круга, садятся в круг). Полагается 100% участие в обсуждении.

Рекомендуемая литература:

1. Федеральный закон РФ от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» с изменениями и дополнениями от 6 апреля 2011 г. - М., 2011.- 45 с.

2. Федеральный закон РФ от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе» с изменениями и дополнениями от 1июля 2011 года. - М., 2011.- 35с.

3. Авраменко Б. С. Наркомания: глобальный ответ на глобальный вызов// Международная жизнь. - 2008. - №11.- С. 35 - 44

4. Андреева Т. И, Довбах А.В., Красовский К.С. «Зачем СМИ пишут об алкоголе, табаке, наркотиках» // Журналист. - 2007.- № 2.- С.74 - 89