Расчетно-графическая работа по "Гидравлике"

[pic 1]

МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

«Ухтинский государственный технический университет»

(УГТУ)

Кафедра разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений и подземной гидромеханики

РАСЧЕТНО – ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

по дисциплине «Гидравлика»

Выполнил:                                                                                       СТУДЕНТ 2 КУРСА

группы НГД-БС-1-20о-Б

                                                                                                            Маринин Д. А.

                                                                  шифр 200211

Проверил:                                                                                   Полишвайко Д. В.

Ухта, 2021

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ        3

1 ГИДРОСТАТИКА        5

1.1. Задача 1.7        5

1.2. Задача 2.1        6

1.3. Задача 3.9        7

1.4. Вопрос 3        9

1.5. Вопрос 13        9

1.6. Вопрос 32        10

2 ГИДРОДИНАМИКА        11

2.1. Задача 4.7        11

2.2. Задача 5.1        13

2.3. Задача 6.9        14

2.4. Вопрос 3        16

2.5. Вопрос 13        16

2.6. Вопрос 32        16

2.7. Вопрос 40        16

2.8. Вопрос 54        17

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК        18

ВВЕДЕНИЕ

        Изучение курса «Гидравлика» включает в себя работу с книгой, решение задач, выполнение расчётно-графической работы. В течении семестра было пройдено много учебного материала, решено несколько задач. Остался последний пункт этого плана, к которому следует сейчас приступить.

        В связи с инженерным характером курса большую роль играет решение расчетных примеров и задач. Приступая к самостоятельному решению задачи, надо предварительно обдумать схему решения, найти нужные формулы, правильно сделать схему рисунка, если он необходим в задаче. Выполненная в масштабе расчетная схема оказывает, как правило, большую помощь. При решении задач чрезвычайно важно следить за соблюдением правильной размерности всех входящих величин, а также за правильным округлением чисел. Недостаточное внимание к размерности является наиболее частой причиной ошибок. При выполнении работы следует пользоваться только Международной системой единиц измерения (СИ).

        Цель заданий – способствовать более глубокому изучению основных положений гидравлики и аэродинамики и лучшему усвоению приемов использования этих положений для решения инженерных задач. Прежде чем приступить к выполнению контрольного задания, необходимо хорошо изучить соответствующие разделы курса гидравлики. Сталкиваясь с той или иной расчетной формулой, нужно научиться не только применять эту формулу для расчета, но и понять ее сущность и те закономерности, которые она отражает.

1 ГИДРОСТАТИКА

        Сперва необходимо определить номера задач и вопросов, которые надо решить.

Таблица – 1.1 Номера задач и вопросов по гидростатике.[pic 2]

        Исходя из условий таблицы, студент Маринин Данила с шифром 200211 должен решить задачи под номером 1.7, 2.1, 3.9 и вопросы 3, 13, 32.

        1.1. Задача 1.7

        Для периодического аккумулирования прироста объёма воды, возникающего при изменении температуры, в системах центрального водяного отопления устраивают резервуары, которые присоединяются к системе в верхней её точке и сообщаются с атмосферой. Определить наименьший объём расширительного резервуара, чтобы он полностью не опорожнялся. Допустимое колебание температуры воды от 25°С до t2. Объём воды в системе V. Значение плотности воды взять из таблицы 1 приложения.