Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Музыка

926 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 751 - 780

Перейти на страницу
  • Роль дирижерского искусства в профессии учителя музыки

    Роль дирижерского искусства в профессии учителя музыки

    НАО «Павлодарский педагогический университет имени Әлкей Марғұлан» Эссе на тему: «Роль дирижерского искусства в профессии учителя музыки» Выполнила: студентка I курса МО Визнер Л.Г. г.Павлодар 2023 г. «Роль дирижерского искусства в профессии учителя музыки» Дирижерское искусство играет непреходящую роль в профессии учителя музыки. Профессия учителя музыки требует от педагога не

    Рейтинг:
    Слов: 384  •  Страниц: 2
  • Роль дисциплины «Хоровой класс» в профессиональной подготовке дирижера-хормейстера

    Роль дисциплины «Хоровой класс» в профессиональной подготовке дирижера-хормейстера

    Роль дисциплины «Хоровой класс» в профессиональной подготовке дирижера-хормейстера Введение Хоровое исполнительство – это один из особо сложных и значимых видов музыкальной деятельности. Учебный предмет «Хоровой класс» направлен на приобретение студентами знаний, навыков в области хорового пения, на эстетическое воспитание и художественное образование, духовное и нравственное развитие ученика, на освоение духовными

    Рейтинг:
    Слов: 7,913  •  Страниц: 32
  • Роль музыки в жизни человека

    Роль музыки в жизни человека

    Введение Музыка - это искусство, которое сопровождает человечество на протяжении веков, оказывая огромное влияние на нашу культуру, эмоции и общественную жизнь. Музыкальные произведения могут вдохновлять, утешать, развлекать и передавать глубокие чувства и идеи. В данном реферате мы рассмотрим историю музыки, ее роль в жизни человека, а также влияние технологий на

    Рейтинг:
    Слов: 337  •  Страниц: 2
  • Роль українського музичного фольклору в національно-патріотичному вихованні молодших школярів

    Роль українського музичного фольклору в національно-патріотичному вихованні молодших школярів

    ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ВИХОВАННЯ 6 1.1. Хоровий спів як вид музичної діяльності 6 1.2. Особливості вокально-хорової роботи з учнями шкільного віку 9 РОЗДІЛ 2. РОБОТА НАД РОЗВИТКОМ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ В ШКОЛІ 12 2.1. Характеристика вокально-хорових навичок учнів 12 2.2. Методичні принципи та прийоми

    Рейтинг:
    Слов: 6,284  •  Страниц: 26
  • Роль хора в драматургии оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»

    Роль хора в драматургии оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ КАФЕДРА ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА И ДИРИЖИРОВАНИЯ Роль хора в драматургии оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка» Димпломный реферат Герговой Терезы Тимуровны Специальность 53.03.05. "Дирижирование" Профиль: "Дирижирование академическим хором" Научный руководитель: Гуртуева Лейля Эдуардовна, старший преподаватель кафедры вокального

    Рейтинг:
    Слов: 5,823  •  Страниц: 24
  • Романтизма в Западноевропейской музыке

    Романтизма в Западноевропейской музыке

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА I РОМАНТИЗМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ В ИСКУССТВЕ... 5 1. Понятие и характеристика романтизма как направления в искусстве………………………………………………………………………...5 2. Романтизм в различных видах искусства……………………… 11 ГЛАВА II СТАНОВЛЕНИЕ РОМАНТИЧЕСКОГО СТИЛЯ В МУЗЫКЕ XIX ВЕКА…………………………………………………………..19 2.1 Зарождение основных черт романтического стиля в музыке ранних композиторов-романтиков………………………………………………………19 2.2 Периоды зрелого и позднего

    Рейтинг:
    Слов: 5,589  •  Страниц: 23
  • Ростислав Григорович Бойко

    Ростислав Григорович Бойко

    Ростислав Григорович Бойко (1 серпня 1931 – 2002) композитор. Народився у Ленінграді у сім’ї музикантів (батько – оперний співак). Ростислав Бойко був учнем таких видатних діячів як Олександр Свешніков (Московське хорове училище) та Арама Хачатуряна (Московська консерваторія). Композитор працює у різних музичних жанрах, але більшість своєї праці спрямовує на хорову

    Рейтинг:
    Слов: 324  •  Страниц: 2
  • Русская музыкальная культура XVIII века. Камерно-вокальная музыка

    Русская музыкальная культура XVIII века. Камерно-вокальная музыка

    Русская музыкальная культура XVIII века. Камерно-вокальная музыка. В области камерно-вокального творчества, непосредственно связанного со сферой домашнего музицирования, следует выделить два основных направления – обработку народной песни и авторскую «российскую песню». Народная песня в музыке города. «Любовь к народной песне никогда не умирала даже в наших офранцуженных дворянских семьях XVIII века»,

    Рейтинг:
    Слов: 1,990  •  Страниц: 8
  • Русская народная песня "Со вьюном я хожу"

    Русская народная песня "Со вьюном я хожу"

    Русская народная песня «Со вьюном я хожу относится к жанру Русской народной песни. Важное место в русском фольклоре занимают песни, связанные с игрой, движением, танцами – это хороводные и плясовые песни. Хоровод возник как часть обряда – рождественский, семицкий, купальский, свадебный и т.д. Позже хоровод выделяется в самостоятельный жанр. Хоровод

    Рейтинг:
    Слов: 441  •  Страниц: 2
  • Русская народная песня «Сохнет, вянет в поле травка»

    Русская народная песня «Сохнет, вянет в поле травка»

    «Сохнет, вянет в поле травка» Русская народная песня Обработка В.Орлова Общие сведения о произведении и его авторах Анализируемое произведение - русская народная песня "Сохнет, вянет в поле травка" в обработке В. М. Орлова. Жанр - лирическая протяжная, исполнение a capella. Год создания доподлинно неизвестен, так как в оригинале произведение является

    Рейтинг:
    Слов: 1,695  •  Страниц: 7
  • Русский рок как идея протеста

    Русский рок как идея протеста

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» Индивидуальный проект на тему: «Русский рок как идея протеста» Выполнил: ученик 11 А класса Стеклов Вадим Руководитель: учитель обществознания Аверьянова Елизавета Дмитриевна г. Мытищи СОДЕРЖАНИЕ Цель и предмет исследования3 Вступление и исторический контекст3 Сущность и поэтичность русского рока 4 Идея протеста в

    Рейтинг:
    Слов: 1,687  •  Страниц: 7
  • Русский струнный квартет XIX века

    Русский струнный квартет XIX века

    КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ Дипломная работа по музыкальной литературе на тему: «Русский струнный квартет XIX века» Выполнила: студентка IV курса ТО Маслова Виктория Бийск 2012 Содержание Введение……………………………………..…………………..…….……3 1 глава. Развитие русского струнного квартета конца XVIII – первой половины XIX века………………..…………….…………………...……………6 2 глава. Квартеты

    Рейтинг:
    Слов: 7,486  •  Страниц: 30
  • Сал-серілік туралы түсінік

    Сал-серілік туралы түсінік

    Мазмұны Кіріспе …………………………………………………………..…...…3 I тарау. САЛ СЕРІЛІКТІҢ ӨРКЕНДЕУІ 1.1 Қоркыт- серілікті бастаушының бірі ……………………...….....5 1.2 Қыпшақ даласынлағы серілік ……………...……………….…....6 1.3 Сал-серілік туралы түсінік …………………...……..……………7 II тарау. ҚАЗАҚТЫҢ АТАКТЫ САЛ СЕРІЛЕРІ……………………9 2.1 Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы 2.2 Біржан Сал Қожағұлұлы …………………………………………12 2.3 Жаяу Мұса Байжанұлы …………………………………………..15 Қорытынды ……………………………………………………….….…17 Пайдаланған әдебиеттер……………………….………………..…….19 ________________

    Рейтинг:
    Слов: 3,965  •  Страниц: 16
  • Самоанализ праздника, посвященного «Фестивалю народных игр»

    Самоанализ праздника, посвященного «Фестивалю народных игр»

    Самоанализ праздника, посвященного «Фестивалю народных игр». Дата: 12.05.2020г. Музыкальный праздник в детском саду — «Фестиваль народных игр». Группа старшая . 1. Общие сведения. Краткое содержание: Цель: Воспитывать любовь, интерес к народным играм. Задачи: Обучающая: способствовать приобщению детей к русской культуре. Воспитательная: воспитывать желание выступать перед зрителями, доброжелательность, способность к взаимодействию

    Рейтинг:
    Слов: 455  •  Страниц: 2
  • Саундтрек к "Великому Гэтсби"

    Саундтрек к "Великому Гэтсби"

    Музыка является важным моментом экранизации. Если вы ожидаете окунуться в чистый джаз, то испытаете шок, услышав стилизированного Баха и вполне современные хип-хоп и рэп мотивы, под которые веселится высший свет двадцатых годов прошлого века. Такая ирония и откровенное смещение исторических пластов рождает новый смысл создания картины: спустя столетие ничего не

    Рейтинг:
    Слов: 1,570  •  Страниц: 7
  • Своєрiднiсть фортепiанноi культури на етапi формування

    Своєрiднiсть фортепiанноi культури на етапi формування

    СВОЄРІДНІСТЬ ФОРТЕПІАННОЇ КУЛЬТУРИ НА ЕТАПІ ФОРМУВАННЯ THE ORIGINALITY OF THE PIANO CULTURE AT THE STAGE OF FORMATION Початковим етапом формування фортепіанної культури є період поширення клавішно-струнних інструментів (клавесин, клавікорд, чембало) в Європі, що посприяло загальному культурному росту населення. Серед безлічі розгалужень застосування поняття «культури» в музичній науці, провідним напрямом

    Рейтинг:
    Слов: 445  •  Страниц: 2
  • Свойства музыкальной памяти и её развитие

    Свойства музыкальной памяти и её развитие

    Министерство образования и науки Республики Татарстан Управление образования г. Нижнекамска МБОУ ДОД «Детская школа искусств» Методическое сообщение Свойства музыкальной памяти и её развитие (Выступление преподавателя Кунгурова А. В. на заседании педагогического совета по теме «Изучение и обобщение передового опыта в области преподавания музыки». 07.04. 2009 г.) Выполнил Кунгуров Анатолий Владимирович,

    Рейтинг:
    Слов: 1,956  •  Страниц: 8
  • Сила музыки

    Сила музыки

    Думаю, любому человеку будет сложно представить свою жизнь без музыки. Кем бы мы ни были, чем бы не занимались, музыка буквально всюду окружает нас, поднимая настроение в грустные дни, помогая понять многие вещи, заглянуть вглубь себя или просто подарить особенную атмосферу для некоторых моментов жизни. Многим музыка помогает выразить себя,

    Рейтинг:
    Слов: 256  •  Страниц: 2
  • Символика в музыке И. С. Баха

    Символика в музыке И. С. Баха

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Санкт-Петербургский государственный институт культуры Факультет искусств (заочное отделение) Реферат на тему: «Символика в музыке И. С. Баха» Выполнил: студентка группы Пасько М. О. ФИС/БЗ 161 – 1/1 Направление подготовки: Бакалавриат Профиль подготовки: Дирижирование академическим хором 53.03.05 (шифр, направление подготовки)

    Рейтинг:
    Слов: 4,567  •  Страниц: 19
  • Симфонический оркестр

    Симфонический оркестр

    Симфонический оркестр Данная запись фонограммы проходила 16 декабря 2018 года в городе Москве, в Большом зале Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского. В указанный день состоялся концерт симфонического оркестра студентов Московской консерватории. Дирижер - Анатолий Левин. Симфонический оркестр был в составе семидесяти исполнителей. Они расположились полукругом на сцене Большого

    Рейтинг:
    Слов: 582  •  Страниц: 3
  • Симфоническое творчество Гайдна

    Симфоническое творчество Гайдна

    Симфоническое творчество Гайдна Выполнила: Кузнецова В.С. (ДХО) Симфоническое творчество 1. Какие особенности концертной жизни европейских городов. Приобрела широкий демократический характер. Возникают концертные организации.Формируется классический симфонический оркестр. 2. Назовите истоки нового типа цикла (сонатно-симфонического). Закономерности формируются в рамках сюиты и оркестрового концерт. Большую роль сыграли итальянские инструментальные традиции (оперная увертюра) 3.

    Рейтинг:
    Слов: 979  •  Страниц: 4
  • Симфоническое творчество П.И.Чайковского

    Симфоническое творчество П.И.Чайковского

    Симфоническое творчество П.И.Чайковского Область симфонического творчества является ведущей в наследии Чайковского. По складу мышления композитор был симфонистом, поэтому наиболее значительные его достижения связаны с симфоническим методом. Симфоническое творчество представлено жанрами программной симфонии (№1 «Зимние грёзы», «Манфред»), непрограммной симфонии, симфониче- ской фантазии («Фатум», «Франческа да Римини», «Буря»), увертюры («1812 год»), увертюры-фантазии

    Рейтинг:
    Слов: 9,340  •  Страниц: 38
  • Симфония

    Симфония

    Департамент образования города Москвы ГБПОУ Педагогический колледж №10 Информационная карта урока музыки, проведенного студенткой группы Ш-41 Ждакаевой Юлией Владимировной в 1 «Б» классе ГБОУ СОШ № 935 Дата проведения урока: 8.05.2018 г. Отметка за проведение:___________ Подпись учителя:_______________ Подпись методиста:_____________ Тема урока: «Симфония» Предметные умения УУД * Воспитание почтения к творчеству

    Рейтинг:
    Слов: 1,275  •  Страниц: 6
  • Симфония

    Симфония

    Симфония (от греческого συμφωναα — "созвучие") - музыкальное произведение, обычно в циклической форме сонаты, предназначенное для исполнения, как правило, симфоническим оркестром; один из важнейших жанров симфонической музыки. В дополнение к оркестру в симфонию могут быть включены хор и вокал (есть симфонии-кантаты); симфония также может подходить к другим жанрам, например, есть

    Рейтинг:
    Слов: 292  •  Страниц: 2
  • Симфония до минор «Божественная поэма» 1903-1904

    Симфония до минор «Божественная поэма» 1903-1904

    А. Н. Скрябин № 3 Симфония до минор «Божественная поэма» 1903-1904 Александр Николаевич Скрябин өзінің симфониялық шығармашылығын циклдік симфониялардан бастап, бір бөлімді поэмаға келді – оның ең жақсы оркестрлік шығармалары дәл осы жанрда жазылды. Алайда, «поэма» терминінің өзі композитор шығармашылығында сәл ертерек пайда болды, оны композитор бағдарламалық тақырыптың элементі ретінде

    Рейтинг:
    Слов: 277  •  Страниц: 2
  • Синтез искусств в вокально-хореографической сюите Г.Г. Вдовина "Тейтерень Пия Кудо"

    Синтез искусств в вокально-хореографической сюите Г.Г. Вдовина "Тейтерень Пия Кудо"

    СИНТЕЗ ИСКУССТВ В ВОКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ СЮИТЕ Г. Г. ВДОВИНА «ТЕЙТЕРЕНЬ ПИЯ КУДО» Одной из актуальных проблем в современном композиторском творчестве является проблема художественного воплощения фольклора. Несмотря на многие отличительные черты, проявлявшиеся в отношении к традициям и новотворческим явлениям народной музыки, интерпретации жанров фольклора, понимании эстетической ценности и творческой целесообразности использования традиционного

    Рейтинг:
    Слов: 1,533  •  Страниц: 7
  • Скрипка

    Скрипка

    Урок 16. Тема: «Скрипка». Знакомство с понятием «тембр». Музыка для прослушивания: Чайковский П. «Мелодия», Скерцо, Паганини Н. Каприс для скрипки соло a-moll. 1.Изложение нового материала. Сначала звучит мелодия в исполнении скрипки. Вопрос: – Какой инструмент звучит? Скрипка. Строение скрипки (сопровождается показом изображения инструмента). Форма скрипки изящна: корпус состоит из верхней

    Рейтинг:
    Слов: 1,447  •  Страниц: 6
  • Смольного собору (м. Санкт-Петербург) спільно з хоровим училищем ім. М. Глінки прослухав відомі месу h-moll Й.С. Баха. Диригент – В. Неглецов

    Смольного собору (м. Санкт-Петербург) спільно з хоровим училищем ім. М. Глінки прослухав відомі месу h-moll Й.С. Баха. Диригент – В. Неглецов

    Есе на прослуханий концерт (посилання додається) https://www.youtube.com/watch?v=N3LQBHTRnmg&t=1284s У виконанні хору Смольного собору (м. Санкт-Петербург) спільно з хоровим училищем ім. М. Глінки прослухав відомі месу h-moll Й.С. Баха. Диригент – В. Неглецов. Над месою Бах працював кілька років (1733-1738) и створив без перебільшення одно з найвеличніший творінь у світовій музичній культурі.

    Рейтинг:
    Слов: 261  •  Страниц: 2
  • Совершенствование исполнительской подготовки хорового коллектива в процессе изучения современной музыки

    Совершенствование исполнительской подготовки хорового коллектива в процессе изучения современной музыки

    СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ПОДГОТОВКИ ХОРОВОГО КОЛЛЕКТИВА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКИ Таргонская Екатерина Яковлевна преподаватель кафедры хорового дирижирования музыкально-педагогического факультета БГПУ им. М.Танка В статье рассматривается исполнительская подготовка хорового (школьного, студенческого) коллектива с позиции целостного подхода. Даны характеристики основных направлений и структурных компонентов исполнительской подготовки. Раскрыты особенности современной хоровой музыки. Обоснована

    Рейтинг:
    Слов: 1,926  •  Страниц: 8
  • Советы по написанию эссе о музыке

    Советы по написанию эссе о музыке

    Советы по написанию эссе о музыке Слушайте и понимайте музыку, о которой вы собираетесь писать. Если вы пишете аналитическую статью об определенном виде музыки или композиции, вы не можете начать писать, не зная, о чем она. Первый шаг — прослушать композиции, которые вы хотите или вам поручено написать. Прослушайте его

    Рейтинг:
    Слов: 541  •  Страниц: 3

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск