Социально-экономические проблемы приоритетного развития высокотехнологичного производства, науки и образования в российской экономике

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(Финансовый университет)

Смоленский филиал Финуниверситета

Кафедра «Экономика и менеджмент»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Экономическая теория.»

на тему: «Социально-экономические проблемы приоритетного развития высокотехнологичного производства, науки и образования в российской экономике.»

Выполнила студентка 1 курса

Сударева Анна Григорьевна

Группа № СМЛС23-1Б-УАиА03

Руководитель: Костичева Е. В.

Доцент кафедры «Экономика и

менеджмент»

Смоленск 2024

Содержание

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ПРИОРИТЕТНОГО РАЗВИТИЯ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА, НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ        5

1.1 Наукоемкие и высокотехнологичные производства в РФ, виды и проблемы их развития        5

1.2 Приоритетные направления и проблемы развития науки в России        10

1.3 Трудовые ресурсы как многоаспектная социально-экономическая категория        12

ГЛАВА 2 СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ        17

2.1 Поддержка наукоемкого и высокотехнологичного производства в Российской Федерации        17

2.2 Программы поддержки в области отечественной науки        21

2.3 Национальные проекты в области образования и интеллектуального капитала в России        25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        32

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ        33

ВВЕДЕНИЕ

Ключевым элементом развития финансовой системы России сегодня являются социально-экономические проблемы приоритетного развития высокотехнологичного производства, науки и образования, благодаря использованию которых экономика Российской Федерации может перейти на инновационный тип развития.

Высокотехнологичное производство — это участок организации, который полностью обеспечивает себя необходимыми технологиями и материалами для создания готовой высокотехнологичной продукции. Эта продукция затем продаётся на рынке. В России по-прежнему существует значительный научный и интеллектуальный потенциал. В стране проводятся исследования в различных областях науки и техники. Наука и формирование высококвалифицированных трудовых ресурсов так же являются неотъемлемыми частями экономического развития и в немалой степени влияют на экономику государства.  Поэтому важно не исключать этот фактор экономического роста. Ведь формирование и управление трудовыми ресурсами, так же, как и развитие научно-исследовательской деятельности является одним из условий эффективного функционирования экономики.

Актуальность курсовой работы заключается в том, что социальная политика, это фактор развития экономики любого современного государства.

Целью данной курсовой работы является рассмотрение параметров социальной политики высокотехнологичного производства, науки и образования, как одного из ключевых факторов экономического роста страны.

Основными задачами, поставленными для достижения цели, можно считать:

-  изучить вопрос социально-экономических проблем приоритетного развития высокотехнологичного производства.

- определить проблемы высокотехнологичного производства, науки и человеческого капитала.

- рассмотреть долю интеллектуального капитала относительно доли физического труда.

- проанализировать взаимосвязь между наукой и созданием благоприятных условий для высокотехнологичного производства.

- изучить проекты, направленные на поддержку высокотехнологичного производства.

Предметом исследования данной курсовой работы являются проблемы приоритетного развития высокотехнологичного производства, науки и образования в российской экономике.