Модель трех капиталов в личном финансовом планировании
Автор: mta310574 • Май 30, 2022 • Творческая работа • 1,577 Слов (7 Страниц) • 388 Просмотры
Комитет по делам образования города Челябинска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 147 г. Челябинска» (МАОУ «СОШ №147 г.Челябинска») |
Индивидуальный итоговый проект Тема: «Модель трех капиталов в личном финансовом планировании» Предмет: обществознание |
Выполнил: Маточкин Аркадий ученик 9 «Б» класса Наставник: Сычева Анжелика Борисовна Учитель английского языка |
г.Челябинск |
2019 |
Содержание
Введение | 3 | ||
1. | «Модель трех капиталов» | 5 | |
1.1. | Текущий капитал | 5 | |
1.2. | Резервный капитал | 5 | |
1.3. | Инвестиционный капитал | 6 | |
2. | Личное финансовое планирование | 7 | |
3. | Пример личного финансового плана | 8 | |
Заключение | 11 | ||
Литература | 13 |
Введение
В нашем современном обществе, в современных рыночных условиях, без знания хотя бы азов экономики, становится жить всё сложнее и сложнее.
Подростковый возраст — отличное время, чтобы научиться отвечать за личный бюджет. В старшем школьном возрасте дети начинают получать карманные деньги от родителей или зарабатывают их, выполняя работу по дому или подрабатывая в компаниях. И получая эти деньги, подростки должны сами принимать обдуманные решения как использовать эти денежные средства.
К сожалению, знаний в этой области у российских школьников катастрофически не хватает. По результатам исследований, проведенных международными организациями, был сделан вывод, что российские школьники учатся обращаться с финансами в значительной степени не на основе школьного образования, а на основе внеучебного опыта. В основном это родная семья, наблюдение за окружающими и разнообразные средства массой информации.
Но, как показывает практика, у основной массы жителей посткоммунистического пространства, как правило, не хватает знаний управлять личными доходами правильно, а тем более их умножать в реалиях современных рыночных условий.
Существует стереотип, что умение управлять личным капиталом необходимо только людям с высоким уровнем дохода, однако это не так. Это навык необходим всем без исключения. «Финансовая грамотность «не впитывается с молоком матери» («financial literacy does not come in the milk bottle…»), даже если мать — жена олигарха». [3]
Поэтому перед обществом встаёт ещё одна воспитательная задача – это финансовое просвещение и экономическое воспитание подрастающего поколения. Именно сейчас в российских школах постепенно вводится новый предмет по развитию финансовой грамотности среди школьников.
Существует достаточно большое количество теорий и моделей для достижения финансовой стабильности, однако мы рассмотрим основную модель, названную «Моделью трех капиталов». На мой взгляд, она очень целостная и очень доступна для понимания подрастающим поколением.
Цель: рациональное планирование финансов.
Задачи:
- изучить «модель трех капиталов»
- изучить понятие личный финансовый план
- применить модель к личному финансовому планированию
- сформировать рекомендации по личному финансовому планированию.
1. «Модель трех капиталов»
«Легче деньги прожить, чем нажить. Легче деньги нажить, чем сберечь» - старинная русская пословица. Модель личных финансов держится на трех китах: текущем, резервном и инвестиционном капиталах.
Остановимся подробно на каждом из них.
- Текущий капитал
Из самого названия мы понимаем, что мы говорим о деньгах, которые тратим ежедневно. Это могут быть траты на одежду, еду, связь, развлечения и т.д. Этот список может быть очень длинным. И поскольку желаний и потребностей у каждого человека очень много, важно научиться контролировать свои текущие расходы. Ведь очень часто мы позволяем себе потратить деньги на «удовольствия» и эти расходы могут быть очень большими. Необходимо для себя понять и определить, какие расходы нам жизненно необходимы, а без каких мы могли бы обойтись.
...