Анализ стратегических факторов внешней среды

-УТВЕРЖДАЮ[pic 1][pic 2]

Заведующий кафедрой корпоративного управ- ления и инноватики

В.В. Великороссов

«02» февраля 2023 г.

ЗАДАНИЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

по учебной дисциплине

«Стратегический менеджмент»

ТЕМА № 2.2: «Анализ стратегических факторов внешней среды»

1. УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

• углубить и закрепить знания, полученные на лекции и в процессе са- мостоятельной работы над нормативной, учебной и научной литературой по учебным вопросам:
• прививать студентам навыки самостоятельного поиска, анализа и обобщения материала;
• воспитывать у студентов мышление, соответствующие принципам и нормам выбранной специальности.

1. УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

Литература:

1. Стратегический менеджмент: учебник / под ред. Н.А. Козаковой. -М.: ИНФРА-М, 2019. - 318 с.
2. Баринов В.А., Харченко В.Л. Стратегический менеджмент. Учебное пособие (ГРИФ) – М.: ИНФРА-М, 2020 – 285 с.
3. Томпсон А. А., мл., Стрикленд III А. Дж. Cтратегический менеджмент: концепции и ситуации: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2020.

Дополнить конспект лекции по теме, выписать такие категории страте- гического менеджмента, как «внешняя среда», «PEST-анализ», «Модель «Пя- ти сил» М. Портера», «Метод CSI», «отраслевой анализ», «ключевые факто- ры успеха», «группы влияния», «стратегические группы конкурентов», «по- зиционная карта конкурентов» и уяснить их сущность; изучить рекомендо- ванную литературу. Подготовится к фронтальному опросу по ранее изучен- ному материалу.

Выполнить следующие задания по самостоятельному изучению мате- риала темы.

Самостоятельное задание № 1

Основываясь на приведенный ниже Рейтинг крупнейших компаний страны

«Эксперт-400» от 2022 года оцените степень влияния факторов внешней среды по методике PEST-plus, заполнив предложенную таблицу 1, графически отра- зите полученные параметры в форме лепестковой диаграммы (PEST- профиль), сформулируйте общий вывод о степени влияния факторов внеш- ней среды на компанию.

Порядок выполнения задания:

• выберите из представленного списка компанию таким образом, чтобы ее порядковый номер совпадал с номером, под которым числится Ваша фами- лия в классном журнале;
• в столбик 1 таблицы 1 следует выписать критерии (минимум – три), ха- рактеризующую соответствующую компоненту внешней среды;
• в столбике 2 кратко описать состояние критерия;
• в столбике 3 кратко описать прогнозируемую тенденцию развития фак- тора, при этом допускается использование символов «↑», «→», «↓», «~» или других интуитивно понимаемых символов на усмотрение автора;
• в столбике 4 кратко сформулировать характер влияния критерия на ком- панию со знаком «+», «-»;
• в столбике 5 поставить экспертную оценку критерию;
• в столбике 6 определить коэффициент относительной важности крите- рия для компании;
• в столбике 7 охарактеризовать возможную реакцию компании на дей- ствие выявленного фактора;
• в строках «В целом по …… компоненте» столбик 5 (выделенный жел- тым цветовым решением) заполняется методом подсчета средней арифмети- ческой в целом по группе, значение, полученное в этой ячейке, является кри- терием соответствующей оси лепестковой диаграммы (PEST-профиля);
• в объединенных ячейках столбиков 6, 7 строк «В целом по …… компо- ненте» (выделенных зеленым цветовым решением) описать возможную ре- акцию компании на действие соответствующего фактора.
• графически отразить полученные в столбике 5 (выделенные желтым цветовым решением) показатели на соответствующих осях лепестковой диа- граммы (PEST-профиль);
• проанализировать полученный результат;
• сформулировать общий вывод о степени влияния факторов внешней среды на компанию.

Таблица 1 - Анализ и оценка возможностей макроокружения предприятия