Разработка рекомендаций для подростков по финансовой безопасности

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 12»

г. Петрозаводск Республика Карелия

Итоговый проект по предмету обществознания на тему:

Разработка рекомендаций для подростков по финансовой безопасности

Проект выполнил:

обучающийся 11 класса

Руководитель проекта:

Г. Петрозаводск

2023г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

1. Теоретическая часть

1.1 Где находятся источники угроз, которые несет всемирная сеть?......................4

      1.2 Что мы знаем о мошенниках?................................................................................5

      1.3 Как обманывают в Интернете?..............................................................................6

      1.4 Как избежать угроз, которые несёт всемирная сеть?...........................................7

      1.5 Советы по безопасности………………………………………………………….8

      2. Практическая часть

      2.1 Опрос обучающихся………………………………………………………………9

      2.2 Анализ анкетирования…………………………………………………………….10

      2.3 Буклет……………………………………………………………………………….11

Заключение ……………………………………………………………………………...12

Список литературы ………………………………………………………………..........13

Приложение……………………………………………………………………………….14

Введение

Финансовая грамотность — сочетание осведомленности, знаний, навыков, установок и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений, а также достижения личного финансового благополучия; набор компетенций человека, которые образуют основу для разумного принятия финансовых решений. С развитием всемирной сети интернета, практически каждый ежедневно пользуется ресурсами интернета. Известно, что глобальная сеть, прежде всего, является неиссякаемым источником информации и полем для виртуального общения. Однако далеко не все знают, какой ущерб может быть нанесен финансовому бюджету семьи пользователя интернета. В нашей школе очень многие дети пользуются картами при расчёте в буфете, магазине и они привязаны к номеру их мобильных телефонов. Всегда ли дети знают, как себя вести при непонятных звонках из так называемых банков? Вопросы финансовой грамотности и безопасности сейчас стоят на первом месте.

Тема моего проекта «Финансовая безопасность в подростковой среде». Я выбрал эту тему, потому что сейчас подростки часто могут быть обманутыми злоумышленниками, поэтому я считаю, что мой проект актуален.

Эта тема имеет практическое значение для меня, так как я однажды уже оказался в подобной ситуации, когда меня обманули в интернете.

Цель: Раскрытие источников финансовой угрозы и разработка рекомендаций для их предотвращения.

Задачи:

1. Изучение материала по различным источникам информации.
2. Провести опрос учащихся 6-8 классов, обработать результаты.
3. Разработать рекомендации по финансовой безопасности.
4. Сформировать условия по повышению финансовой грамотности.

Методы, которыми я пользовался в работе с проектом: изучение информации и ее анализ, анкетирование.

Продуктом проекта будет буклет для учащихся 6-8 классов.  Мой проект относится к учебному предмету обществознанию, и я пользовался навыками, полученными на уроках информатики. Работу над проектом я разделил на 2 этапа: теоретический и практический.

1. Теоретическая часть

1.1 Где находятся источники угроз, которые несет всемирная сеть?

Личная безопасность в сети предполагает, прежде всего, знакомство с основными источниками, которые могут нести угрозу. Существует много способов взлома ПК с целью кражи личных данных и паролей пользователей.