Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Хлорид –ионға сапалық реакция

Автор:   •  Май 24, 2018  •  Практическая работа  •  878 Слов (4 Страниц)  •  2,878 Просмотры

Страница 1 из 4

Шеберлік сыныбы

Джалмукашева Самал Дженисовна

Атырау облысы Индер ауданы

Қалам Есқалиев атындағы орта мектебінің химия пәнінің мұғалімі

Шеберлік сыныбының тақырыбы

 Сапалық реакция көмегімен ерітіндідегі иондарды анықтау

Шеберлік сыныбының мақсаты мен міндеті:

Педагог қызметінің жалпы және  кәсіби құзырлығын  қалыптастыруда әдіс-тәсілдерді қолдануы және тәжірибе алмасу

·Шеберлік – сынып қатысушыларына әдістемелік көмек көрсету;

·Әріптестердің өздерінің кәсіби шеберліктеріне ой жүгірте білуі;

·Үйренушілердің қызығушылығын тудыру;

·Оқу материалдарын тиімді меңгеру.

Күтілетін нәтиже:

Қатысушылардың білімдері жинақталады, зияткерлік және шығармашылық әлеуеті ынталанады, қарастырылған тақырыпқа қызығушылығы туындайды, белсенділігі артады. Әдіс-тәсілдерді өмірде қолдана алады.

Мақсатты аудитория:

Шебер-сынып қатысушылары

Шеберлік сыныбының жүргізілуі:

Ұйымдастыру, мақсаты мен міндетін таныстыру, табыс критерийлерін белгілеу, топқа бөлу, топтарға арналған тапсырмалар жүйесін беру, қосымша мәліметтермен, нұсқаулық материалымен таныстыру, рефлексия жасау, кері байланыс

Әдістер мен тәсілдер:

«Миға шабуыл»(стратегиялық сұрақтар) . Топтық жұмыс (бірлесіп талқылау) , мәтінмен жұмыс, постер қорғау, кері байланыс түрлерімен таныстыру.

Құралдар:

Интерактив тақта, презентация, постерлер, мәтіндер жазылған парақтар, А-3, А-4 парақтары, маркер, қалам,  таныстырылым, виртуальды материалдар

Шеберлік сыныбының  жоспары

Жоспарланған уақыт

Мұғалімнің  іс-әрекеті

Әріптестің іс-әрекеті

Ұйымдастыру

2 минут

Амандасу

Топтарға бөлу. «Катион мен анион» арқылы топқа бөлу тренингі

Жаңа сабақтың мазмұнын ашу үшін АКТ-ны кеңінен қолдана отырып «Телерадио эфирі» әдісі арқылы темір қосылыстарын анықтаудың , крахмалға, ақуызға  сапалық реакция тәжірибесін, калий перманганатының жану үрдісін көрсетеміз.

Кезекпен кезек қима қағаздарды ала отырып топтасады.

Өзі таңдаған қағазда не жазылған не себепті ол топқа отырғаны жөнінде түсінік береді.

Негізгі кезең

Мағынасын ашу

3 минут

Тақырыппен таныстыру Шеберлік сыныптың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

1.Сапалық реакция дегеніміз не?

2.Ион алмасу реакциясы дегеніміз не?

3.Ион алмасу реакциясы қай уақытта соңына дейін жүреді?

Мұғалімдер ойланады, ойларымен бөліседі.

Сұраққа жауап береді.

Топтық жұмыс

Реакция теңдеулерін жазу

Таныстырылым: «Сапалық реакция көмегімен ерітіндідегі иондарды анықтау» үлгісі, мақсаты, маңыздылығы.

Практикалық көрсетілген сапалық реакциялар арқылы берілген реакция теңдеулерін жазу.

1-топ. Хлорид ионға сапалық реакция.

2-топ. Сульфат ионға сапалық реакция

3-топ. Фосфат ионға сапалық реакция

4-топ. Карбонат ионға сапалық реакция

5-топ. Аммоний ионына сапалық реакция

6-топ. Нитрат ионынан сапалық реакция

Сапалық реакцияларды көре отырып иондарды анықтайды

Сапалық реакция көмегімен иондарды анықтау туралы түсінік қалыптасады.

Флипчартқа берілген тапсырманы орындайды.

Әр топ өз ойларымен бөлісіп ортаға салып талқылайды.

Кері байланыс

1 мин

«Бес саусақ» әдісі[pic 1]

Стикерлерді толтырып, тақтада тұрған рефлекциялық нысанға жабыстырады.

...

Скачать:   txt (10.9 Kb)   pdf (205.5 Kb)   docx (365.8 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club