Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Обработка числовой информации в табличном процессоре

Автор:   •  Январь 31, 2019  •  Практическая работа  •  2,151 Слов (9 Страниц)  •  456 Просмотры

Страница 1 из 9

Тема № 4.  Обработка числовой информации в табличном процессоре.

Цель: Ознакомиться с вычислением промежуточных итогов, получить  навыки работы со специальными возможностями табличного процессора MS  Excel.  Раскрыть понятие кодирование и классификация в системе здравоохранения, классификация медицинских систем, принципы действия системы, определения структуры здравоохранения,  оси классификации, кодирование и виды кодирования.

Задачи обучения: Формирование умений и навыков вычисления промежуточных итогов, специальных возможностей табличного процессора MS  Excel, применение Excel для проведения статистических вычислений и проведения классификаций, дифференциации, кодирования.  Распознавание видов кодов, применение унифицированной системы медицинского языка UMLS, международной системы классификации. Раскодирование название заболевания по его коду и определение диагноза по коду.

Организационная часть                                                                                 - 5 мин

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, готовность к занятию, проверка конспектов.

Количество формируемых компетенций: применение знаний и понимания

Основные вопросы темы:                                                                           - 45 мин

  1. Вычисление промежуточных итогов.
  2. Специальные возможности табличного процессора MS Excel.  
  3. Классификация. Критерий дифференциации.
  4. Кодирование, виды кодов.
  5. Унифицированная система медицинского языка UMLS.
  6. Международная система классификации.

Перерыв                                                                                                             - 10 мин             

Методы обучения и преподавания:  лабораторный практикум.

Методы контроля формируемых на занятии компетенций:

  • Устный запрос (учащийся должен быть подготовлен к вопросам, указанным в методических указаниях).
  • Практические навыки - студент должен выполнять практические задания на компьютере
  • Проверка знаний - тестирование выполняется на компьютере (тестовые задания, которые должен выполнять студент, охватывающий основные теоретические и практические аспекты предмета).

Самостоятельная работа студентов                                                          - 50 мин

Освоение практических навыков: Решение типовых и ситуационных задач.  

Задания:

Практические навыки

max

90 балл

1

Создайте файл под названием своего факультета и сохраните его в корневом каталоге Student диска С.

2

2

Введите данные согласно таблице№1 на лист №1: загрузите методическое пособие по данной теме и скопируйте таблицу№1 в буфер обмена, затем из буфера обмена в текущий лист.  Произведите обрамление таблицы.

4

3

Добавьте в таблицу новый столбец «Оплата». Введите формулу (стоимость одного койко-дня в больнице *количество дней=11420т.* количество дней)  и посчитайте оплату в столбце «Оплата».

4

 4

Настройте таблицу так, чтобы вы могли видеть данные по конкретному отделу, т.е. промежуточные итоги в Excel по одному столбцу.

Подсказка:

  • для проведения промежуточных итогов в Excel по одному столбцу: сначала надо отсортировать данные в том столбце, по которому будете считать промежуточные и общие итоги, т.е. отсортировать данные столбца «Отделение» (от А до Я).
  • установите курсор в любую ячейку таблицы. На вкладке «Данные» в разделе «Структура» нажмите на кнопку функции «Промежуточный итог».
  • заполните диалоговое окно так: в строке «При каждом изменении в» устанавливаем название столбца, по которому будем проводить промежуточные итоги.
  • т.е. проведите промежуточные итоги по новому столбцу «Оплата» (см. таблицу №2). Полученный результат сравните с таблицей №3.

6

5

Объясните назначение кнопок:  «минус», «плюс» промежуточных итогов.

3

6

Объясните назначение кнопок с числами:  «1», «2», «3» промежуточных итогов.

3

7

Уберите промежуточные итоги в Excel.

4

8

Настройте в таблице промежуточные итоги по столбцам «Номер отделения» и «ФИО врача», чтобы узнать сумму оплаченных койко-дней  по отделениям и фамилию лечащего врача.

Подсказка:

  • для проведения промежуточных итогов в Excel по нескольким параметрам: сначала надо отсортировать данные по столбцам, по которым будете считать промежуточные итоги, т.е. отсортировать данные столбцов «Номер отделения» и «ФИО врача» (от А до Я, Данные – Сортировка и фильтр – Сортировать или Главная – Редактирование - Сортировка). Установите промежуточные итоги по столбцу «Оплата» и «ФИО врача». Полученный результат сравните с таблицей №4.

6

9

Вставьте в электронные таблицы таблицу №5 на лист2 «Таблица учета рождаемости и смертности  мед. статуправления» и заполните ее (как указано таблице №5).

3

10

Вычислите дисперсию, коэффициент корреляции

4

11

Интерпретируйте полученный результат (дать определение параметрам: дисперсия, коэффициент корреляции).

3

12

Определите основные статистические показатели больных (используйте инструмент анализа Описательная статистика)

3

13

Интерпретируйте полученный результат (дать определение параметрам: среднее, стандартная ошибка, медиана и.т.д.)

3

14

Вставьте в электронные таблицы таблицу №6 на лист 3 «Частота сердечных сокращении у мужчин и женщин» и заполните ее (как указано таблице №6).

3

15

Объясните причину выбора выборок (зависимые или независимые)

3

16

В данном примере выбираем Двухвыборочный t-тест c одинаковыми дисперсиями, т.к. количество наблюдении в выборках одинаковы.

1

17

Вывод. Достоверных различий между ЧСС мужчин и женщин нет, т.к. р=0.346, что больше 0,05 и расчетное значение t-критерия (-0,988) меньше t-критического двухстороннего (2.228).

Откуда взяты эти данные?

3

                               

18

Вставьте в электронные таблицы таблицу №7 на лист 4 «Частота сердечных сокращении у мужчин и женщин до и после нагрузки» и заполните ее (как указано таблице №7).

3

19

Объясните причину выбора выборок (зависимые или независимые)

3

20

В примере выбираем Парный двухвыборочный  t-тест для средних, т.к. исследование проводилось в пределах одной совокупности.

1

21

Вывод. Выявлено достоверное возрастание  ЧСС после физической нагрузки, т.к. р=0.000… гораздо меньше 0.05 и расчетное значение t-критерия (-11.406) больше t-критическое двухстороннего (2,201)  и знак минус не учитывается.

Откуда взяты эти данные?

3

22

Что такое классификация, Критерий дифференциации?

(Скачать из Интернета информацию по теме «Кодирование и  классификация  в системе здравоохранения».)

4

23

Что такое кодирование, виды кодов?

4

24

Что такое унифицированная система медицинского языка UMLS?

4

25

Что такое международная система классификации?

4

26

Заполните таблицу №8  используя файл Excel: «icd-10»:

А) раскодировать название заболевания по его коду;

В) определить диагноз по коду.

Заполнить столбцы «Название заболевания» и «Код заболевания» соответствующими данными.

6

...

Скачать:   txt (16.8 Kb)   pdf (1.3 Mb)   docx (1.9 Mb)  
Продолжить читать еще 8 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club