Экспертный анализ

Лабораторная работа 2

Экспертный анализ

Цель: освоить технологию одного из методов экспертного анализа –

априорного ранжирования.

Теоретический материал

Как правило, системы имеют сложную структуру. При этом в ней

присутствуют как важные элементы, оказывающие существенное влияние

на протекание процессов, так и менее значимые, не оказывающие заметного

влияния. Для упрощения структуры и создаваемых впоследствии моделей

из рассмотрения исключают элементы, не оказывающие существенного

влияния на функционирование системы. Для локализации систем

используются различные методы.

Экспертные оценки для этой цели используются в случае отсутствия

информации об изучаемом явлении или ее недостаточной достоверности.

Индивидуальная оценка эксперта отражает его стремление выразить какоенибудь свойство или признак в виде числа. Предполагается, что правильно обработанное коллективное мнение экспертов более достоверно и надежно, чем индивидуальные мнения экспертов, и что истинная величина изучаемого показателя находится внутри диапазона оценок группы экспертов.

Надежность экспертных оценок определяется в первую очередь

подбором специалистов-экспертов, их информированностью в изучаемых проблемах, а также возможностью математико-статистической обработки полученной информации. Существует несколько методов экспертных оценок. Наиболее простой из них – априорное ранжирование.

Задание

1. Выбрать объект исследования для экспертной оценки влияющих

факторов из предложенных вариантов:

- факторы влияющие на эффективность функционирования

предприятия, производственного подразделения (в области деятельности

специалистов по направлению подготовки, на котором обучаетесь в университете);

- факторы, влияющие на производительность машин, станков или

другого оборудования в профильной для Вас сфере;

- факторы, влияющие на надежность машин, станков или другого

оборудования в профильной для Вас сфере;

- факторы, влияющие на производительность труда персонала какойлибо профессии в профильной для Вас сфере;

- факторы, влияющие на интенсивность протекания рабочих

процессов в машинах или оборудовании в профильной для Вас сфере;

- факторы, влияющие на интенсивность протекания рабочих

процессов в машинах или оборудовании в профильной для Вас сфере;

- факторы, влияющие на безопасность производственных процессов в

профильной для Вас сфере.

2. На основе анализа литературных источников и собственного опыта

составить перечень факторов (не менее 5).

3. Создать таблицу на основе табл. 2.1, в первой колонке представить

список факторов из сформированного перечня.

4. Оцените факторы, расположив их в порядке убывания степени их

влияния на объект исследования. При этом фактор, имеющий наибольшее

влияние, оценивается первым рангом (цифрой 1). Фактору, имеющему

меньшее значение, присваивается второй ранг (цифра 2) и т. д. Поведите

оценку за каждого из десяти экспертов.

5. Обработайте полученные данные, представив результат по форме

табл. 2.2.

6. Постройте априорную диаграмму рангов факторов

7. Рассчитайте значение коэффициента конкордации.

8. Подведите итог, сделав выводы о согласованности мнений

экспертов и значимости рассмотренных факторов.

Решение

- факторы, влияющие на надежность машин, станков или другого

оборудования в профильной для Вас сфере;

Перечень факторов

К конструктивным факторам относятся:

– выбор структурной и функциональной схем, способов резервирования и контроля;

– определение материалов и комплектующих элементов;

– выбор режимов и условий работы элементов в системе;

– назначение требований к допускам на технологические характеристики элементов;

– выбор установок и защит на технологические параметры установки;

– разработка эксплуатационной документации и др.

При проектировании и конструировании объекта закладывается его надежность.