Основы компрессии научного текста. Основная и дополнительная информация текста
Автор: Ayzhanka02 • Ноябрь 12, 2021 • Практическая работа • 2,180 Слов (9 Страниц) • 2,684 Просмотры
Практическое занятие 1.
Тема: Основы компрессии научного текста. Основная и дополнительная информация текста. Виды дополнительной информации. Виды компрессии текста-первоисточника. Основные правила компрессии текста.
♦ В процессе коммуникации текст-источник может трансформироваться с различными целями: извлечение базовой информации, перераспределение и передача информации в определенном нужном для пишущего виде, описание извлеченной информации. В результате трансформаций создается собственный текст на основе текста-источника − вторичный текст.
♦ Целевая трансформация текста невозможна без его компрессии [от лат. compressio – сжатие]. Компрессия текста – это извлечение из текста основной информации, т.е. информации без которой нарушается логика изложения. Основная информация, как правило, содержится в тех предложениях, в которых выражена коммуникативная задача всего текста или его смысловых частей. Кроме основной в тексте присутствует и дополнительная информация, конкретизирующая, уточняющая основную информацию.
♦ Компрессия может осуществляться разными способами – с использованием специальных языковых средств (реферат, аннотация, рецензия), и без использования специальных языковых средств (план, конспект, тезисы).
Основная и дополнительная информации текста
Виды дополнительной информации
♦ Как уже говорилось, информация текста по степени значимости делится на основную и дополнительную. Основная информация – наиболее важная информация текста, содержащая те факты, непонимание которых влечет за собой потерю нити повествования, нарушение логики рассуждения автора. Основная информация, как правило, содержится в тех предложениях, в которых выражена коммуникативная задача всего текста или его смысловых частей. Дополнительная информация конкретизирует и уточняет основную, иллюстрирует ее примерами, цифрами, фактами, графиками, диаграммами. По содержанию дополнительная информация бывает вводной – подводит к основной информации, вводит в ситуацию, конкретизирующей – уточняет, детализирует основную информацию, иллюстративной – иллюстрирует основную информацию примерами, дублирующей – объясняет основную информацию другими словами, резюмирующей – обобщает информацию, содержит общие выводы по содержанию текста. Основная и дополнительная информация может быть рассмотрена также и на уровне предложения.
№ | Виды дополнительной информации | Назначение (функции) | Языковые конструкции (слова-сигналы) |
1. | Вводная | Подготавливает адресата к восприятию информации, подводит к основной теме, проблеме статьи. Может содержать:
| Пусть, допустим или без специальных слов. |
2. | Конкретизирующая | Может содержать перечисление предметов, явлений, фактов, уточняющих, конкретизирующих их обобщенное название. | Уточняя сказанное, точнее, в частности, особенно, а именно, (…). |
3. | Дублирующая | Повтор уже переданной информации другими словами для повышения надежности передачи «полезной» информации. Обеспечивает точность ее понимания, ясность ее изложения. | Иначе говоря, иными словами, то есть, это означает, повторяя сказанное (…). Или без специальных слов. |
4. | Иллюстративная | Подтверждение, иллюстрация основной мысли. Может содержать цитаты. | Так; например; так например; таковы; такие, как; в особенности; иллюстрируя сказанное, (…). |
5 | Резюмирующая | Содержит выводы, подведение итогов, обобщение основных мыслей. | В заключение, наконец, таким образом, подводя итог, отсюда вытекает вывод, в качестве вывода, заключения, итак, главное то… |
...