Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лекции по "Физиологии"

Автор:   •  Апрель 17, 2020  •  Курс лекций  •  69,562 Слов (279 Страниц)  •  307 Просмотры

Страница 1 из 279

Модуль 1 (М-1)

ВВЕДЕНИЕ В УЧЕБНУЮ ДИСЦИПЛИНУ «ФИЗИОЛОГИЯ»

Тема 1. ФИЗИОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ И ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ

ЕГО ПОНЯТИЯ

Вопросы:

1. Предмет физиологии, характеризующие его понятия.

2. Проблемы специальной физиологии.

3. Связь физиологии с другими науками (морфологией, психологией, и др.).

4. Физиология как основа медицины.

5. Методы физиологических исследований.

Физиология (греч. physis – природа, logos -- учение) – наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов и их отдельных структур (клеток, тканей, органов и функциональных систем) как единое целое во взаимосвязи с внешней средой.

Основной акцент физиологии как науки направлен на исследование функций всех элементов организма и закономерностей, которые объединяют эти элементы в единое целое в изменяющихся условиях окружающего мира. Функция – это специфическая деятельность органа, системы или организма. К примеру, функцией мышечной ткани является сокращение, а нейрона – возбуждение и торможение. Функцией сердца, например, является нагнетание крови а артериальную систему, функция эндокринных желез – выработка гормонов. Некоторые органы и системы выполняют несколько функций (например, главной функцией почек является выделение продуктов обмена и чужеродных веществ). Однако почки играют важную роль и в поддержании метаболических показателей организма, в обмене веществ и в выработке регуляторных субстанций. Физиологические функции проявляются во взаимодействии организма с окружающей средой. Под окружающей средой понимают не только то, что собственно окружает организм извне, но и то, что находится во внутренней среде (кровь, лимфа, ликвор, межтканевая жидкость) организма (к примеру, содержимое желудочно-кишечного тракта, включая микрофлору).

В процессе эволюции отдельные органы, обладающие относительной автономностью, объединились в системы для совершения общих функций, направленных в первую очередь на создание условий естественного функционирования этого объединения. Различают физиологические и функциональные системы. Физиологическая система – это наследственно закрепленная совокупность органов и тканей, выполняющая общую функцию, иногда несколько. Например, пищеварительная система, которая обеспечивает поступление питательных веществ в организм, включает рот, пищевод, желудок, кишечник, а также печень и поджелудочную железу, которые вырабатывают пищеварительные соки. Поджелудочная железа вырабатывает также гормоны и является частью эндокринной системы. Число физиологических систем ограничено. Ими являются нервная, эндокринная, иммунная, сердечно-сосудистая, система крови, дыхания, пищеварения, выделения, воспроизведения, покровная система (кожа,.

Функциональная система, в соответствии с учением академика П.К. Анохина, -- динамическая совокупность различных органов и физиологических систем, формирующаяся для достижения полезного для организма приспособительного результата. Число органов и физиологических систем организма, входящих в те или иные функциональные системы, вариабельно. Например, для восстановления нормальной величины снизившегося артериального давления может оказаться достаточным учащение сердцебиения и сужение кровеносных сосудов с помощью нервной системы. Однако, после значительной кровопотери и существенного снижения артериального давления для его восстановления до нормы формируется более сложная функциональная система, которая включает не только сердечно-сосудистую и нервную системы, но и системы выделения, эндокринную, крови, пищеварительную. Объединение и взаимодействие функциональных систем необходимо в первую очередь для поддержания гомеостазиса и выживания организма как единого целого в изменяющихся условиях среды.

...

Скачать:   txt (984.4 Kb)   pdf (1.8 Mb)  
Продолжить читать еще 278 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club