Проблема трудоустройства современной молодежи

Крылова Ольга Викторовна

студент кафедры социологии и управления

Института экономики и менеджмента БГТУ им. В.Г. Шухова

1 курс  

Научный руководитель Шепелева М.П.

кандидат исторических наук, доцент

Проблема трудоустройства современной молодежи

В настоящее время стоит вопрос о трудоустройстве молодежи. Большинство работодателей не хотят брать молодых специалистов на работу, так как у них нет опыта работы, а производственные практики в вузах не дают необходимой профессиональной подготовки. Нехватка профессионального опыта, теоретических знаний и реалий рыночных отношений часто становится определяющим критерием при отборе кадров.

Особенно актуальной является проблема трудоустройства выпускников в том, что органы власти нуждаются в высококвалифицированных работниках, так как от их работы в первую очередь зависит эффективность управления территориями и в конечном счете уровень жизни населения. При подготовке будущих специалистов необходимо применять методы, направленные на формирование не только профессиональных компетенций, но и ценностей, установок будущей профессиональной деятельности.

Будущие специалисты должны:

• знать и понимать особенности профессиональной деятельности;
• уметь ставить цели своего профессионального развития;
•  владеть технологиями саморазвития;
• принимать участие в обучающихся мероприятиях, развивающих программах;
• регулярно повышать свою квалификацию;
• владеть культурой мышления, знать его общие законы, уметь в письменной и устной речи правильно оформить его результаты.

 По данным Белгородстата:

Таблица 1 Численность безработных среди молодежи в Белгородской области за 2016-2017 год (в %) [5].

Проанализируя таблицу 1, можно сделать вывод, что в периоде с 2016 по 2017  среди молодых людей  до 20 лет наблюдается снижение безработицы, так как многие представители данной категории стремятся к получению работы, как правило, временной или к получению работы с сокращенным и удобным для них графиком. Также в возрасте 20–29 лет число безработных увеличилось. Одна из главных причин − это низкий уровень высшего образования и завышенные ожидания выпускников. Но ведь невозможно получить все сразу человеку, который ничего не умеет. Далеко не все молодые люди стремятся получить какие-то дополнительные знания и навыки, а также опыт работы. Все же начинать им придется с самой низкой должности и самой маленькой заработной платы. Многим не хочется выполнять незначительную, по их мнению, работу. Отсюда и возникает разочарование в рынке труда.

Среди представителей современной молодежи есть и те, кто разрабатывают свои бизнес-планы, придумывают разнообразные проекты. Но, как только они сталкиваются с какими-либо трудностями, желание начинать свое дело у них быстро пропадает. Из-за боязни возможных трудностей некоторые предпочитают продолжить учебу в университете.

На сегодняшний день остаются пока не разрешенными следующие проблемы и противоречия:

• несоответствие между запросом рынка труда и подготовленностью выпускников высшими учебными заведениями;
• низкая мотивация выпускников к работе вообще;
• наличие стереотипных представлений студентов о рынке труда и об организациях ( небольшая заработная плата, неудовлетворенность графиком работы и тд).
• дисбаланс между реальной потребностью выпускаемых специалистов и реальной емкостью рынка по отдельным специальностям;
• недостаточная уровень сотрудников центров карьеры вузов [4,с.22].

Следующими, основными причинами, сдерживающими эффективное трудоустройство выпускников высших профессиональных учебных заведений, являются: