Агробиологический метод исследований

Содержание

Введение……………………………………………………..……………………3

1. Агробиология: основные понятия………………………………………...4
2. История становления агробиологии………………………………………7
3. Перспективы развития агробиологической промышленности в России.8
4. Агробиологический метод исследований……………………………….10

Заключение……………………………………………………………………….24

Список литературы………………………………………………………………26

Введение

Очень просто взять семена самого лучшего сорта. Посеять их в плодородную почву. «Для верности» засыпать в почву побольше минеральных удобрений. Убить всю зловредную живность и сорную растительность ядохимикатами. И все это благолепие хорошенечко полить. Потом собрать щедрый урожай и получить массу удовольствия от добротно сделанной работы.  

Сокращение сроков вегетации в поле злаковых растений как средство борьбы с суховеями; яровизация картофеля и высадка глазков яровизированных клубней как средство уменьшения количества посадочного материала, одновременно ведущее к повышению урожая; открытие различия зимостойкости растений на различных стадиях развития и вытекающие отсюда мероприятия борьбы с зимней гибелью озимых; способ выведения сортов озимых путем отбора из популяций при помощи посева недояровизированными семенами; открытие причин вырождения картофеля на юге и летние посадки картофеля как средство борьбы с вырождением посадочного материала в засушливых районах степи; теоретические основы сознательного подбора родительских пар для скрещивания при выведении сортов различных культур; открытие и формулирование закономерностей выщепления по срокам вегетационного периода как теоретическая основа новых приёмов браковки в селекционном процессе; совершенно новая постановка вопросов семеноводства — вот те, далеко не исчерпанные в нашем перечислении, выводы теории стадийного развития, которые уже претворены и претворяются в практику социалистического сельского хозяйства.

1. Агробиология: основные понятия

АГРОБИОЛОГИЯ, наука об общих биологических закономерностях, действующих в земледелии. Она раскрывает причины конкретных явлений, к-рыми необходимо управлять при возделывании сельскохозяйственных растений. Преследуя научными исследованиями практические цели, агробиологи неизбежно сталкиваются с необходимостью объяснения общебиологических явлений. Без познания последних невозможно успешное решение практических задач и развитие А. как науки. - Практическое управление развитием возделываемых растений и дом. животных предполагает знание причинных связей. "Для того, чтобы иметь нужное в практике количество тех или иных растений и животных, агробиологической науке крайне необходимо постигать сложные биологические взаимосвязи, закономерности жизни и развития растений и животных" (Лысенко Т., Агробиология,). Чтобы достигнуть практических целей, А. обязана исследовать и раскрывать объективно существующие в живой природе определяющие связи.

В своих исследованиях А. исходит из дарвинизма как общей естественно-исторической теории развития органического мира. Но она не ограничивает себя содержанием собственно учения Дарвина (см.). Дарвин не касался конкретных причин изменчивости организмов. А. прежде всего интересуют именно эти причины. Без знания последних практическое управление развитием растений и животных остаётся чисто эмпирическим. А. же разрабатывает научные основы управления живой природой. Изучение причин изменчивости органических форм составляет основу А. Поэтому творческий дарвинизм, каковым и является А., ныне немыслим вне исследований Тимирязева, Докучаева, Вильямса, Мичурина, Лысенко (см.) и др. выдающихся агробиологов. Современная А. в своих исследованиях пользуется не только учением Дарвина, но и эволюционным учением В. Р. Вильямса о едином почвообразовательном процессе и травопольной системе земледелия, мичуринским учением о наследственности и её изменчивости (см. Генетика), общебиологической теорией стадийного развития (см.) растений. В названных разделах сов. биологии дарвинизм получил своё развитие и углубление.