Сенсорная система человека

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1.СЛУХОВАЯ СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА………………………….5

1.1.Сущность слуховой сенсорной системы…………………………………….5

1.2.Восприятие звука…………………………………………………………….8

1.3.Возрастные особенности слуха……………………………………………..10

1.4.Пороги слышимости…………………………………………………………13

1.5.Особенности восприятия речи……………………………………………...14

ГЛАВА 2. ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА……………………………………16

2.1.Основные органы эндокринной системы…………………………………..16

2.2.Особенности функционирования желез в период полового созревания………………………………………………………………………..22

2.3.Роль эндокринных желез в процессах роста и развития организма…………………………………………………………………………26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...30

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….32

ВВЕДЕНИЕ

        Анатомия и физиология относятся к биологическим наукам, они являются основными дисциплинами при теоретической и практической подготовке биологов и медицинских работников. В то же время каждый грамотный человек хотя бы в общих чертах должен знать о строении и основных функциях своего тела, своего организма, отдельных его органов.         Такого рода знания могут оказаться весьма полезными, если в непредвиденных обстоятельствах потребуется оказать экстренную помощь пострадавшему. Как элементарная рефлекторная деятельность человека, так и сложные поведенческие акты и психические процессы зависят от функционального состояния его органов чувств, с помощью которых осуществляется восприятие и анализ бесконечного потока информации из окружающего нас мира. Сенсорная информация, которую человек получает с помощью органов чувств, имеет значение не только для организации деятельности внутренних органов и поведения соответственно требованиям окружающей среды.

Сенсорная информация является важным фактором развития и психической активности человека.

В данном реферате будут рассмотрены слуховая сенсорная система, восприятие звука, возрастные особенности слуха, а также пороги слышимости и особенности восприятия речи.

Необходимо отметить, что слуховой анализатор играет одну из ведущих ролей в развитии и функционировании психики, в развитии речи и мышления.

        Целью данной работы является анализ сенсорных систем,  их функционирование и особенности восприятия речи.

        Задачи контрольной работы:

1. Раскрыть сущность   слуховой сенсорной системы;
2.  Дать характеристику о восприятии звука, а также рассмотреть возрастные особенности слуха.
3.  Рассмотреть пороги слышимости и их собенности восприятия речи.

        Эндокринная система — система регуляции деятельности внутренних органов посредством гормонов, выделяемых эндокринными клетками непосредственно в кровь, либо диффундирующих через межклеточное пространство в соседние клетки.
        Эндокринная система делится на гландулярную эндокринную систему (или гландулярный аппарат), в котором эндокринные клетки собраны вместе и формируют железу внутренней секреции, и диффузную эндокринную систему. Железа внутренней секреции производит гландулярные гормоны, к которым относятся все стероидные гормоны, гормоны щитовидной железы и многие пептидные гормоны. Диффузная эндокринная система представлена рассеянными по всему организму эндокринными клетками, продуцирующими гормоны, называемые агландулярными - (за исключением кальцитриола) пептиды. Практически в любой ткани организма имеются эндокринные клетки.