Философия Сократа

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования

«Сибирский институт бизнеса и информационных технологий»

Зачетная работа

1 семестр

Дисциплина: __Филослфия                  

                     (название дисциплины)

_______Реферат_______

(вид работы)

Тема: ______Философия Сократа _________

(название темы)

Выполнил(а):

________Кулябина К. А.___________

(Ф.И.О. студента)

_______маркетинг,   МС-1120(2)_____

(направление, группа)

Проверил(а):

_________________________________

(Ф.И.О. преподавателя)

 ________________________________

(дата)

Омск 2021 г.

Содержание:

1. Введение
2. Жизнь и личность Сократа
3. Характеристика философской системы Сократа. онтология Сократа
4. Этические и социальные взгляды Сократа. Человек в философии Сократа
5. Отношение Сократа к религии
6. Заключение
7. Список использованной литературы

Введение

Философская работа Сократа, одного из величайших философов нашей древности, стала поворотным пунктом в истории древней, возможно, даже мировой, философской мысли. Большая часть его мыслей по сей день не потеряла своей актуальности и значимости.

Одной из центральных особенностей его философской системы является постоянный поиск истины, связанный с пониманием человеком бытия и самого себя. Что такое философский мир Сократа, что отличает философское наследие великого грека? Именно постановка таких проблемных вопросов привела нас к выбору темы и ее представлению.

Целью нашего резюме является изучение философии Сократа. Задачи эссе следующие:

• Изучение литературы на тему эссе;
• Анализ основных положений философии Сократа.

В данной работе мы попытались проанализировать соответствующие материалы по философии и научные монографии. Методологической основой является ориентация на системную методологию, рассмотрение объекта в целостности, а также широко используемый метод анализа источников и документов.

Жизнь и личность Сократа

Сократ оказал огромное влияние на развитие древней и мировой философии. Сократ родился в 470 году до нашей эры. Его отец Софрониск был скульптором, а мать Фенарета - акушеркой. Его юношеское образование не выходило за рамки обычного; только более поздние писатели говорят, что его учителем был Анаксагор, как и утверждение о том, что его учил Архелаус, не происходит от его современного Иона, но только от Аристоксена. Против обоих этих предположений выступает все молчание Платона и Ксенофонта, а также суждения, которые оба вложили в рот Сократа.

Если же он стремился расширить свои знания из книг, созванных с Софистами, и посещал некоторые из их лекций, то его философия, вместе с его собственными размышлениями, в большей степени обязана средствам образования, которые Афины тогда предоставили каждому, и к общению с мужчинами и женщинами, чем к прямому наставлению. Он, кажется, изучал искусство своего отца, но внутренний голос, который казался ему голосом самого божества, и который впоследствии был подтвержден Дельфийского оракула, привело его к тому, чтобы увидеть его высшее призвание в воспитательном влиянии других.

Образец неприхотливости, нравственной чистоты, справедливости и благочестия, полный, кроме того, истинной филантропии, приятный собеседник, тонкий и остроумный, с ненарушенной безмятежностью и спокойствием, - он был объектом восторженного благоговения перед людьми различных классов и характеров. Как сын своего народа, он не только бесстрашно исполнял свои гражданские обязанности, не обращая внимания на опасности, как в мирное, так и в военное время, но и во всей своей природе и поведении, а также в своем нраве воплощал в себе грека и афинянина.