Философия Канта

               МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «КубГУ»)

Факультет филологический

Кафедра современного русского языка

                                                      ДОКЛАД

ПО ФИЛОСОФИИ
ПО ТЕМЕ: «ФИЛОСОФИЯ КАНТА»

Работу выполнил(а) студентка 2 курса ЗФО Непомнящая В.С______________

                                                                                                                                            (подпись)

Направление ( профиль)      44.03.05  Педагогическое образование

                                                                (с двойным профилем подготовки)

                                                                «Русский язык. Литература»

                                             Краснодар 2018

СОДЕРЖАНИЕ:

1. ВВЕДЕНИЕ

2. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ФИЛОСОФА

3. ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ И ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Немецкая философия конца 18 – первой трети 19 в., включающая в себя имена Канта, Фихте, Шеллинга, Гегеля, Фейербаха, по праву называется классической. С нее берет начало новый важный этап в истории мировой философии. В ней нашли отражение прогрессивные идеи философии Нового времени – вера в могущество разума, гуманизм, неотчуждаемые права личности. Родоначальником немецкой классической философии считается Иммануил Кант. Его важнейшие работы – «Всеобщая естественная история и теория неба», «Критика чистого разума», «Критика практического разума». Канта считают вершиной философии Просвещения.

                                                                                  3

ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ФИЛОСОФА

Одним из самых выдающихся, если не самым крупным философом, из когда-либо живших на земле был Иммануил Кант (родился 22 апреля 1724 года, 
Кёнигсберг ,умер 12 февраля 1804 года, там же). Он считается наилучшим в философии Просвещения. В его философии можно обнаружить зародыши многих современных проблем, например, в области аксиологии или 
антропологии.
Он родился в Кёнигсберге, в семье ремесленника и провёл в этом городе 
почти всю жизнь. Учебу окончил в гимназии, затем университет, после чего работал учителем на дому. В 1755 году он стал приват.доцентом 
университета (иначе говоря, не получал зарплату в университете, и лишь 
студенты, которые слушали его лекции, платили ему за это совсем 
небольшие деньги). В качестве дополнительного заработка ему пришлось 
устроиться на должность библиотекаря кёнигсбергского королевского замка.
У него не было своей семьи, хотя он был коммуникабелен и владел вниманием дам. По этому поводу он однажды изрек:"Когда мне нужна была женщина, я не мог её содержать, когда же я зарабатывал достаточно, то мне уже была 
не нужна женщина".По молодости Кант брался читать всевозможные курсы: логику, метафизику, естествознание и математику, физическую географию, 
этику и механику. Особенно он испытывал гордость за свой курс географии, который читал, исходя исключительно лишь на чужие описания, но с 
превеликим удовольствием воображая и додумывая разные правдоподобные детали. Этот круг интересов не позволял достичь глубины, а также 
подготовил почву для широкого кругозора и эрудиции, превратив Канта в 
одного из самых всеобще образованных ученых своего времени.
Кант говорил:"Я читаю не для гениев, они сами прокладывают себе дорогу, 
но и не для дураков, ради них не стоит напрягаться, а для тех, кто находится в середине и хочет подготовиться себя к будущей работе".
Основной задачей в своих лекциях Кант считал научить не философии, а 
философствованию. То есть сначала от студентов требуется запомнить, кто 
из философов что говорил и что придумал; а уж затем научиться определять ценность и перерабатывать идеи других людей, при этом вырабатывая свою 
позицию.










                                                      4
ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ И ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ

Основным предметом философии для Канта является человек, так как он 
предстаёт для себя своей окончательной целью. Первоначальной точкой 
философского мировоззрения Канта значится диссонанс между положениями, каждое из которых признается логически недоказуемым. С одной стороны, человеку присуща свобода, с другой – у него нет никакой свободы, все в нем есть природная потребность. Мир 
имеет начало, но он не имеет начала.
В первый период Кантом была написана важная работа "Всеобщая 
естественная история и теория неба", где была изложена оригинальная 
концепция возникновения солнечной системы. Её называют теорией Канта-Лапласа, так как Лаплас независимо от Кант поднял аналогичную идею. Кант, искажая высказывание Архимеда, писал: "Дайте мне материю и я построю из неё мир, то есть дайте мне материю, и я покажу вам, как должен выглядеть мир".
Особенное значение для Канта имело знакомство с работами Ньютона, Юма и Руссо. Ньютон помог увидеть упорядоченность в мире, где до этого