Развитие науки на Востоке

Введение3

1. Особенности средневекового мировоззрения5
2. Развитие науки на Востоке7
3. Наука Западной Европы15

Заключение20

Список литературы22

Введение

История развития научного знания проблема, постоянно актуализируемая и является разработанной в достаточной мере. Исследование истоков научного знания необходимы для понимания природы самой науки, которая определяет характер современной эпохи, в связи с этим, изучение ее генезиса имеет большое значение.

Несмотря на изученность многих аспектов данной темы со стороны историков, культурологов, философов, сохраняется некоторое количество вопросов, которые касаются эпохи средневековья как фактора формирования  современной науки, который получил важную роль в переосмыслении принципов логики и онтологии античного периода, и тем самым подготовил появление нового типа миропонимания и мышления, явившихся предпосылкой философии и науки Нового времени.

Период средневековья охватывает V-XV века и характеризуется общей атмосферой скептицизма, на которую до сих пор не обращали достаточного внимания, но которая явилась весьма существенной в понимании особых интеллектуальных подвижек, произошедших к XVII веку, ставших в основу научной революции.

Наука эпохи Средневековья получила свое развитие при монастырях, где хранились тексты античных и восточных философов, математиков, историков. С XII века начинают свое развитие города, появляются первые университеты, которые и становятся оплотом научного знания и основой для формирования и развития новых областей научного знания: медицины, астрономии, математики, философии и т.п. Наука начинает сама себя воспроизводить, что послужило ускорением для ее прогресса.

Средневековье послужило началом для многих технических открытий, повлиявших позднее на дальнейшее развитие научного знания: появляются первые часы с боем и колесами, создается современная конструкция рулевого управления, которая позволила в XV веке пересечь океан и открыть Америку, был изобретен компас,  печатный станок и др.

Таким образом, средневековая эпоха стала источником научного знания, показавшая, что для развития науки важно исследование окружающего мира и постоянно повторяющихся событий и явлений как в природе так и в обществе.  

Цель данной работы заключается в анализе развития научного знания, возникшего в Европе и на Востоке.

Задачи:

- Проанализировать специфику средневекового мировоззрения;

- Проследить становление научного знания в странах Востока

- Изучить формирование научного знания  в Западноевропейской цивилизации.

1. Особенности средневекового мировоззрения

Средние века уже традиционно считаются «темными», а сама средневековая эпоха воспринимается далеко неоднозначно:  в ней усматривается тьма и неустроенность в бытовом и социальном смысле, но вместе с тем признается высокий уровень духовной культуры, проявляющейся в религиозном сознании и искусстве – совершенном в инженерном и символическом плане: архитектура готических храмов, названных «каменным кружевом», поэзия трубадуров, рыцарская идея, представленная в романах, жизнерадостность народной культуры, выраженной особыми народными смеховыми формами…  Средневековье – великая и многоликая цивилизация сумевшая вместить в себя все многообразие духовного и материального наследия человечества того времени и несомненно, что этот период послужил началом и для развития научного знания.

Большую роль в становлении научного знания сыграла философия, основанная на религиозном мировоззрении и мировосприятии. Первые христианские философские  разработки возникли во II веке н. э. Философию раннего христианства принято называть «апологетикой», а ее представителей – апологетами, так как их рассуждения содержали в себе основы христианского вероучения и были направлены на его оправдание и защиту^[1].

В свою очередь средневековая философия испытала на себе сильное влияние философии Античности, поэтому границы между средними веками и античностью нечетки и размыты. Несколько веков два способа философствования существовали параллельно, взаимно влияя и дополняя друг  друга.