Социология

Кез-келген гуманитарлық білім сияқты, әлеуметтану да ең алдымен әлем туралы ойлаудың белгілі бір тәсілі болып табылады. Немесе, нақтырақ айтқанда, қоғам туралы. Көпшілік үшін әлеуметтану сауалнамалармен байланысты (оның мақсаты адамдардың бір нәрсе туралы пікірін білу), бірақ сауалнамалардан басқа әлеуметтанушылар көптеген басқа істермен айналысады. Мысалы, үй шаруашылығын ұйымдастыруға арналған сапалы (бұл «жақсылық» деген сөздің синонимі емес, жай анықталған сандық мәліметтер жоқ деген белгі) бар.
Мұндай жұмыстар бізге қоғамдық кеңістіктен тыс қоғам өмірі қалай реттелгенін түсінуге және болашақта осыны ескеруге мүмкіндік береді. Социологтар енгізілген бақылаулар жүргізе алады - және зауыттағы басқа жұмысшының атын жамылып, жұмысшылар ұжымын сипаттай алады. Социологтар тіпті көпшілік алдында отырып, мемдердің танымалдылығын зерттей алады: бұл да әлеуметтік құбылыс, оны ғылыми сипаттаудың дұрыс жолын табу ғана маңызды.
Социология отбасы құрылымын, бейресми экономикалық қатынастарды (өзара несие беру тәжірибесінен бастап сыбайлас жемқорлыққа немесе контрабандаға дейін), мектеп ұжымындағы қорқытуды немесе керісінше, матростар тобында өзара көмек көрсету тәжірибесін зерттей алады. Әлеуметтану сонымен қатар гендерлік зерттеулерді (белгілі бір қоғамда ерлер мен әйелдерге бөлу қалай ұйымдастырылғанын), этникалық немесе діни қақтығыстарды зерттеуді және тағы басқаларын қамтиды - бұл психология, мәдениеттану, антропология және экономика қиылысындағы пән.
Әлеуметтану ғылыми зерттеулердің саласы ретінде адамдардың әлеуметтік өмірін жақсарту үшін пайда болды. Оның 19 ғасырдың екінші жартысында пайда болуы әлеуметтік мәселелерді шешу қажеттілігімен байланысты болды: орнықты және әділетті қоғамды қалай құру керек. Осылайша, әлеуметтанудың алғышарттары жақсы ниетпен жасалған. Осы мақсатта әлеуметтану қоғамның қалай және неге өмір сүруі мүмкін екендігін түсіндіретін теориялық модельдер жасауы керек еді. Алғашқы әлеуметтік теоретиктер О.Комт, К.Маркс, Э.Дюркгейм, М.Вебер және т.б.
Сондықтан әлеуметтану теориялық және қолданбалы зерттеулерден тұрады. Біріншілері қоғам тұжырымдамаларын құрастырады, екіншілері теориялық гипотезалар негізінде қалыптасатын эмпирикалық зерттеулер (сұхбаттар, сауалнамалар, сауалнамалар, бақылау) жүргізеді. «Қоғамдық пікірді» зерттеудің өзі теориялық және әдістемелік аппаратсыз мағынасыз. Айтпақшы, тарихи тұрғыдан алғанда, сауалнамалар АҚШ пен Ұлыбритания тұрғындары туралы статистикалық мәліметтерді жинаудың бір бөлігі ретінде пайда болды, бұл қала тұрғындарының өмірін жақсарту үшін әлеуметтік жұмыс болды.
Сонымен қатар, алғашқы сауалнамалар сайлаушылардың сайлауға дейінгі саяси артықшылықтарын анықтауға арналған болатын (1930 жылдары АҚШ-та алғаш рет). Кейінірек ғана мұндай сауалнамалар нақты социологиялық ғылыми құралдардың бір бөлігі болды. Көп жағдайда қазіргі социологиялық зерттеулер тек осындай қолданбалы мәселелермен шектеледі. Мысалы, әлеуметтік желілер қолданушыларының қалай байланысатындығын немесе қалалық орта мегаполис тұрғындарының мінез-құлқына қалай әсер ететінін зерттеу. Салыстырмалы түрде айтқанда, әлеуметтанушылар ұжымдық тарих пен жеке өмірбаян арасындағы орынды алады, яғни. тарихшылар мен психологтар арасында. Осыдан әр түрлі гибридтік пәндер: әлеуметтік тарих, әлеуметтік психология және т.б. Танысу үшін Социологиялық мәселелер бойынша Питер мен Бриджет Бергердің «Социология: биографиялық тәсіл» кітабын ұсынуға болады. Шын мәнінде, бұл американдық колледж студенттеріне арналған кіріспе курс, ол әлеуметтанудың негізгі міндеттері мен тәсілдерін адамның әлеуметтік өмірінің негізгі аспектілері арқылы зерттейді.