Социология как наука. Место и роль социологии в системе социо-гуманитарного знания

Дмитрий Викторович                        dimenter@list.by

Социология как наука. Место и роль социологии в системе социо-гуманитарного знания.

1. Насколько специфична предметная область социологии как науки. В чём специфика социологического знания.
2. Историчность формирования предмета социологии. Его подвижность. Его многоаспектность.
3. Категориальный аппарат социологии.

1. Микроуровень: о социуме. Социум - набор определённых социальных связей.  Направление социологии, которое изучается индуктивной логикой. Категория взаимодействия.

Общество: объективна и универсальная. Т.е. над универсальная теория. Целое обладает высшими качествами, чем его составляющие (Иммерджентность).

Объективные закономерности развития общества. Общество следует от социума(интеракции).

Категория социальной реальности. Она интегрирует и социум и общество. Для неё характерно взаимопроникновение этих систем. Эта категория очень важна для понимания.        

История очень взаимодействует с социологией( и там и там объектом является общество). Философия включает в себя социальную философию и всё это взаимодействует с социологией.

Уровни социологического знания:[pic 1]

1. Социальная философия.
2. Общая социология.
3. ↕ Специальная социологическая теория (Роберт Мертон).
4. Практическая философия (Приращение теоритического знания)
5. Прикладная социология (Получения для субъекта информации)

Таким образом образовалось множество специальных социологических теорий.

Спэнсор (Социолог): Процесс интеграции и процесс дифференциации.

Предметом социологии является изучение общества или отдельных его фрагментов через призмы их социальных организаций, социальных связей и отношений на базе чего раскрываются общие законы функционирования социальных объектов и строятся прогнозы о перспективе их развития.

1.  Конт: В его понимании: социальная статика(Должна была раскрыть основные закономерности организации общества и развития общества) и социальная динамика.

Герберт Спэнсор (Продолжатель идеи Конта) сделал акцент на динамике.

Психологические теории:

Теория толпы: социальная философия. Толпа – малая-средняя социальная группа.

Карл Маркс: Социология призвана изучать процессы взаимодействия и противодействия больших социальных групп(классов)

Эмиль Дюргейм: основоположник социологизма. Он полагал, что социология должна изучать социальные факты, которые имеют объективный характер и должны исследоваться в рамках методологии естественных наук.

Поретто: Социология должна исследовать нэологичное и рациональное поведение людей. Нэологичные силы.

Максимильян Вебер: Немецкий социологии(понимающая социология) предлагал исследовать общество через социальное действие и социальный тип, при этом  суть состоит в том, чтобы не просто исследовать, а изучать те самые ценностные ориентации, благодаря которым происходит и реализуются  социальные действия.

Сорокин: Схож с Вебером . социология должна изучать ценностный аспект через призму индивидуального поведения. Он называл себя Нэопозицивистом и бихевияристом.

Толкант Парсонс: Структурный функционализм. Исследовать социальные системы с позиции их структуры  и функциональной принадлежности каждого из элементов.

Роберт Мэртон: Ученик Парсонсона. Социология должна изучать не только функции систем, но и дисфункциональные.

Система категорий социологии:

Общество как система

1. Социальная структура общества
2. Система-образующий фактор общества
3. Социальные изменения

Общество – сложный, комплексный объектом (суперсистема). До 17 века в социальная философия был социальный атомизм (разделение общества на части).

Общество наряду с другими системами обладает определённой целостностью. Функция, структура, связь, целостность – общество.

• Общая теория систем
• Структурный функционализм
• Теория синергетики
• Глобальный эволюционизм.

1. На первых этапах общество исследовалось по аналогии с живым организмом. Основоположник: Герберт Спенсор.
2. Прогрессистская модель: общество – некая система, развивающаяся по определённой прямой линии(Линейная модель развития.
3. Общество стало рассматриваться как нелинейная система (саморазвивающаяся система).

Свойства:

1. Полиморфизм (множественность форм).↓

Целостность↕

1. Неоднородность.

1.2 Устойчивость (интенция к сохранению)

1.3 Самодостаточность(само-…)