Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Темперамент как природное свойство личности

Автор:   •  Декабрь 23, 2021  •  Контрольная работа  •  2,000 Слов (8 Страниц)  •  373 Просмотры

Страница 1 из 8

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 2

Контрольная работа по дисциплине

(напишите …)

Вариант – 4

Выполнил студент …. курса

отделения заочного обучения

группы №

Ф.И.О.

Преподаватель:

Индекс

Адрес

Домашний телефон

Сотовый телефон

Челябинск, 2017

Содержание

I. Темперамент как природное свойство личности…………………………….

3

II. Классификация способностей………………………………………………..

6

III. Практические задачи………………………………………………………...

7

IV. Особенности развития памяти в дошкольном возрасте…………………...

8

V. Рекомендации для педагогов по работе с медлительным ребенком………

10

VI. Ответы на вопросы теста……………………………………………………

11

Список литературы………………………………………………………………

14


I. Темперамент как природное свойство личности

Под темпераментом понимаются индивидуальные особенности человека, которые определяют динамику его психической деятельности и поведения. В то же время различные авторы в своем определении понятия «темперамент» подчеркивают разные стороны этого явления в личности человека.

Так В.Д. Небылицын говорит, что темперамент (лат. temperamentum - надлежащее соотношение черт от tempero - смешиваю в надлежащем соотношении) - характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний.[1] 

С.Л. Рубинштейн определял темперамент как динамическую характеристику психической деятельности индивида.[2]

О.П. Елисеев говорит, что темперамент есть обобщенная динамическая характеристика реактивности личности в ее сознательной деятельности. При этом реактивность понимается как интегрирующее психодинамическое образование, представляющее доминирующие способы реагирования человека во взаимодействии внутреннего и внешнего и, соответственно, представляющее личность как средоточие этого взаимодействия.[3]

Психологи выделяют основные показатели динамики психических процессов и поведения: активность, моторика и эмоциональность. Эти показатели изучал В.Д. Небылицын.

Общая психическая активность индивида – это тенденция личности к самовыражению, эффективному освоению и преобразованию внешней действительности. Степень активности может варьироваться от вялости, инертности человека до высшего проявления энергии и подъема. Сущность этого компонента заключается главным образом в тенденции личности.

Второй компонент темперамента – его двигательный компонент, он связан с двигательной и речевой деятельностью индивида. Сюда относятся такие проявления как сила, быстрота, ритм, амплитуда движений и т.п. Особенности мышечной и речевой моторики являются теми свойствами, которые можно наблюдать и оценивать, потому эти проявления чаще всего служат показателем того или иного типа темперамента человека.

Третий основной компонент темперамента – эмоциональность, под которой понимается большой комплекс свойств и качеств, характеризующих особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений. Основными характеристиками эмоциональности являются:

- импульсивность – быстрота, с которой эмоция становится побудительной силой поступков и действий без их предварительного обдумывания и сознательного решения выполнить их;

- впечатлительность – это аффективная восприимчивость субъекта, чуткость к эмоциогенным воздействиям;

...

Скачать:   txt (29.5 Kb)   pdf (197.8 Kb)   docx (26.1 Kb)  
Продолжить читать еще 7 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club