Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

История развития психологии

Автор:   •  Апрель 29, 2024  •  Практическая работа  •  667 Слов (3 Страниц)  •  108 Просмотры

Страница 1 из 3

         Практическое задание_2 Гизатуллина Ю.Р.

         

        . Заполните таблицу 1 «История развития психологии» по образцу.

Выдающиеся мыслители, учёные и психологи

Взгляд на психологию. Основная суть

Критика

Платон

Декарт

Демокрит

Алкмеон

Гераклит

Аристотель

Душа-самостоятельная субстанция. Душа возвышенное, тело низменное .Душа не зависит от тела.

Считал что психология это- сознание .Понятия рефлекса и интроспекции. Противопоставляет душу и тело. Изучение явления «аффект» Метод самоотражения сознания.

Весь мир состоит из атомов. Они отличаются друг от друга по форме. Соединяются друг с другом в разных сочетаниях. Человек состоит из атомов образующих тело и душу.

Мозг это орган мышления и ощущения ,которым «мы мыслим и разумеем видим слышим и распознаем.

Существует ощущение и разум. Разум выше. Считал, что душа человека рождается, растет, затем постепенно старится и наконец умирает.

Форму и материю невозможно отделить  друг от друга, стремление воплотить в жизни те возможности, которые она заключает в себе,  уже заложены в ней. Пытался найти объяснения законам природы.

Полный разрыв между душой и телом.

Разрыв души и тела дальше становится камнем преткновения и сложнейшей проблемой философской мысли. Определяется как,  дуолизм.

Его прозвали «Темный», из- за трудного понимания его идей, соотечественниками и современниками.

Делал это умозрительно.

2. Продолжите заполнять таблицу по образцу. Какие свойства внимания проявляются в следующих ситуациях:

Ситуация

Свойство внимания

а) Гроссмейстер ведет одновременную игру с несколькими опытными шахматистами.

1) устойчивость

б) Выпускник усиленно готовится к экзамену по геометрии.

2) концентрация

в) Читая рассказы Л.Н. Толстого, школьница слышит громкую музыку, доносящуюся из окна.

3) распределение

г) Ученикам нужно прослушать небольшой рассказ и назвать встретившиеся в нем прилагательные.

4) объем

д) Во время контрольной работы ученики отвлекаются на звуки сигнализации припаркованной во дворе школы машины.

5) переключение

е) Получив новые учебники, дети стали с интересом их рассматривать, не обращая внимания на речь учителя.

 6)отвлекаемость

ж) Испытуемые по команде психолога в течение пяти минут должны находить в тексте и максимально быстро подчеркивать буквы «к» и «а».

 1)устойчивость

4)объем

з) Учитель химии во время демонстрации опыта говорит ученикам, что сейчас окраска раствора в пробирке должна измениться.

1)устойчивость

и) Перед объяснением нового материала учитель предупреждает учащихся о том, что тема очень сложная, ученики пытаются сосредоточиться на изучаемом материале.

 2)концентрация

к) Корректор проверяет ошибки в напечатанной статье.

 2)концентрация

л) Секретарь набирает на компьютере текст приказа под диктовку начальника.

 3)распределение

м) Примерно 65–70 % времени переводчик слушает речь оратора и одновременно передает ее содержание на другом языке

 3)распределение

...

Скачать:   txt (10.8 Kb)   pdf (129 Kb)   docx (17.1 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club