Анализ результатов по методике с ароматами
Автор: olya96 • Февраль 5, 2018 • Творческая работа • 606 Слов (3 Страниц) • 624 Просмотры
Анализ результатов по методике с ароматами
База исследования Ковчег, Танковский переулок 8. Алексеева А.А.
Контингент испытуемых дети с 6 по 9 класс, 9 человек , ЗПР и РАС.
Исследование проводилось с помощью методики с ароматами
Цель методики: задание направлено на выявление уровня развития ольфакторного гнозиса у детей с РАС и ЗПР.
Оборудование: 10 ароматов, пробники с этими ароматами, картинки с названием ароматов.
Проведение обследования: мы предлагаем ребёнку понюхать 10 ароматов , узнать , назвать.
Обработка и интерпретация результатов. Принятие задания; отношение к деятельности; результат ( какие ароматы более узнаваемые )
Таблица 1
Узнавание ароматов
№ | Ароматы | Да количество | Нет количество |
1 | Апельсин | 5 | 5 |
2 | Анис | 0 | 10 |
3 | Кедр | 0 | 10 |
4 | Лаванда | 2 | 8 |
5 | Мята | 7 | 3 |
6 | Сосна | 0 | 10 |
7 | Шоколад | 6 | 4 |
8 | Банан | 1 | 9 |
9 | Клубника | 2 | 8 |
10 | Арбуз | 1 | 9 |
[pic 1]
Рисунок 1
Из полученных данных можно сделать вывод из 100% человек аромат мяты узнали 70 %. Самый большой процент. На втором месте по узнаваемости аромат шоколада 60 % и его тоже можно отнести к хорошо узнаваемым. 50 % процентов испытуемых узнали аромат апельсина.
20 % и 100% узнали аромат лаванды и клубники. И по 10 % набрали ароматы арбуза и банана.
Дети не узнали ароматы
- Анис
- Кедр
- Сосна
Аромат хвои успокаивает, заряжает положительной энергией, активизирует работу мозга, помогает сконцентрироваться и повышает работоспособность, позитивно влияет на сон, к тому же, нормализует работу сердечно-сосудистой системы, является мощным антисептиком и превосходным природным дезодорантом для прокуренных помещений.
Анализ результатов по методике с предпочтением ароматов.
База исследования Ковчег, Танковский переулок 8. Алексеева А.А.
Контингент испытуемых дети с 6 по 9 класс, 9 человек , ЗПР и РАС.
Исследование проводилось с помощью методики с ароматами
Цель методики: задание направлено на выявление уровня развития ольфакторного гнозиса у детей.
Оборудование: 10 ароматов, пробники с этими ароматами, картинки с названием ароматов.
Проведение обследования: мы предлагаем ребёнку понюхать 10 ароматов и расположить их от самого приятного(вкусного ) аромата , до самого неприятного аромата.
Обработка и интерпретация результатов. Принятие задания; отношение к деятельности; результат. Выделение группы самых приятных и самых неприятных результатов по окончанию эксперимента.
...