Запрет телесных наказаний в школах Южной Кореи
Автор: Анастасия Кузнецова • Февраль 5, 2021 • Доклад • 433 Слов (2 Страниц) • 262 Просмотры
Телесные наказания были социально принятой и культурно укрепившейся практикой в Корее на протяжении веков, как символ конфуцианской традиции. Часто подобные наказания применялись в виде ударов по икрам, рукам или другим частям тела. Дети рассматривались в качестве собственности родителей и находились в подчинении у авторитетных старших. Однако использование современных технологий и социальных сетей сыграло решающую роль в недавнем изменении общественного мнения по вопросу о применении телесных наказаниях в школах Южной Кореи. Видео, где учитель школы, некий господин О, избивает ученика шестого класса было выложено в Интернет и показано на национальном телевидении летом 2010 года. Это видео было не первым случаем, когда преподаватели применяли физическую силу по отношению к школьникам, но это определенно вызвало негативную реакцию общественности, которая вынудила Столичное управление образования Сеула и, в свою очередь, Министерство образования, науки и технологий принять меры по регулированию вопроса насчёт телесных наказаний.
Обычно телесные наказания следовали после нарушения дисциплины в классе, разговоров на уроке, недостаточной подготовки домашнего задания. Однако на практике применение подобных наказаний понижает мотивацию учеников быть активно вовлечёнными в процесс обучения, даже учитывая то, что старшеклассникам надо готовиться к вступительным экзаменам в университет. Тот факт, что ставшее вирусным видео было снято втайне, показывает нежелание студентов мириться с дальнейшим нарушением социальной гармонии в классе.
До случая в 2010 году Министерство издавало указы, ограничивающие телесные наказания, когда их применение в школе заходило
...