Работа с гармоническими распевками в хоре мальчиков

РАБОТА С ГАРМОНИЧЕСКИМИ РАСПЕВКАМИ В ХОРЕ МАЛЬЧИКОВ

Карташова Ольга Александровна
Преподаватель ДМХШ «Апрель» им В.И.Михайлусова
г.Димитровград, Ульяновской области

Гармония в переводе с греческого, означает «связь, стройность, слаженность». В музыке это наиважнейшее выразительное средство,  оно основано на объединении звуков в созвучия и их взаимосвязь между собой.
Гармонический слух представляет собой способность  певцов воспринимать множество звуков как единое целое. В практике хорового исполнительства обязательно нужно умение пользоваться гармоническим слухом и  развивать его.
Пение многоголосия является важными формами работы в развитии гармонического слуха. А непосредственное воспитание чувство строя в работе над многоголосьем, является главной задачей. Основой чувства строя является услышать общее звучание аккордов, красоту многоголосия, умение слышать мелодическую линию каждого голоса, умение подстраиваться, найти своё место в ансамбле.   Однако, разучивание каждой   мелодическим партии по отдельности, а затем их соединение в единый ансамбль, имеет свои трудности и нюансы. В данном случае, в помощь хормейстеру можно привести некоторые гармонические распевки.
Хочется привести пример распевок в стиле барбершоп.
Барбершоп — это жанр вокальной популярной музыки, возникший в начале 1900-х годов в США. Это преимущественно мужская территория, хотя женские коллективы тоже существуют. Они исполняют произведения а капелла. Музыкальная фактура устроена таким образом: лидирующий голос поёт основную мелодию, это партия 2 дисканта или 2 тенора. 1 дискант или Тенор 1  обеспечивает гармоническую «надстройку», бас исполняет низкие звуки, являющиеся фундаментом, и, наконец, баритон дополняет аккорд. 

Упражнение на  разработку вертикального чувства тональности
Упражнение преследует 2 цели. Оно дает певцам возможность  почувствовать тональность и каждый интервал.
[pic 1]

Освоив гамму и узкие интервалы, певцы могут переходить к работе более широкими  интервалами. В этом упражнении певцы должны, четко слушать основной тон. Настраивайте певцов на то, что на практике ориентироваться нужно на мелодию. Не допускайте скольжения между нот. Придумывайте свои собственные упражнения на разработку правильного интонирования