Психология музыкального мира

1 Психология музыкального мира

1.1 Позитивные и негативные эмоции и их роль в восприятии музыкальных переживаний человеком

Эмоциональное начало является неотъемлемой стороной музыкального произведения и неизменным атрибутом его воздействия. Безусловно, эмоции – это важнейшая составляющая любого музыкального произведения.

На сегодняшний день существуют множество трактовок и определений того, что же такое эмоция. В рамках данной работы примем точку зрения К. Э. Изарда – ведущего исследователя эмоциональной составляющей сферы личности. Исследователь считал, что эмоция представляет собой некую особую форму психического отражения, способную в форме непосредственного переживания отразить не объективные явления, а субъективное к ним отношение. Другими словами, эмоция – нечто, переживаемое как чувство, способное мотивировать, организовывать, направлять восприятие, мышление и действия.[16] Отметим, что для лучшего понимания природы эмоций чрезвычайно важно понимать каждый аспект приведенного выше определения. Эмоция может выступать как мотивирующее, побуждающее к действию средство. Ведь эмоция способна мобилизовать энергию, которая в некоторых случаях ощущается человеком и воспринимается им, как стремление действовать. Более того, эмоции способны оказывать влияние на мыслительную и физическую активность человека и направлять ее в определенное русло. Например, если вас одолевает гнев, то вы не броситесь спасаться бегством, и наоборот, если вы сильно перепуганы, то, скорее всего, не решитесь на агрессию. Эмоции влияют на наше восприятие окружающего мира, т.е. являются своего рода фильтром. Характерной чертой эмоций является то, что они прямо отражают субъективную значимость действующих на человека объектов и ситуаций, т.е. эмоции являются связующим элементом между действительностью и потребностями.

Эмоции не редко путают с настроением. Как было отмечено выше эмоции – нечто, переживаемое как чувство, способное мотивировать, организовывать, направлять восприятие, мышление и действия. Под чувствами человека подразумевается его отношение к миру выражаемое через переживания. Настроение же является долговременным эмоциональным переживанием, которое может выражаться в общем состоянии человека. Например, если человек радуется чему-то, то он выражает эмоцию, а вот если ему на данный момент радостно, то это уже проявление его настроения.

В зоне действия эмоций находится самый широкий круг явлений. Многие психологи сходятся во мнении, что отделение эмоций (страх, радость) от так называемых общих ощущений, таких как голод и жажда достаточно условно, т.к. они имеют много общих черт. Изначально это разделение произошло по причине различия в степени связи субъективных переживаний с активностью рецепторов. Например, ощущение жажды и боли индивидом субъективно связывается с раздражением определенных рецепторов. Исходя из этого подобные состояния стали определять именно как ощущения. И, напротив, состояние страха, гнева связать с раздражением каких-либо рецепторов практически невозможно, поэтому их определяют, как эмоции.

Еще одной причиной противопоставления эмоций общим ощущениям является в их непостоянном возникновении. Например, потребности в еде и воде возникают с определенным интервалом, а также существует возможность предсказывания их появления. Эмоции же напротив возникают неожиданно и чаще их источниками являются случайные внешние факторы. Однако и у эмоций, и у общих ощущений есть нечто общее. Все они являются неким отражением внутреннего состояния индивида, причинами и мотивами поступков. Так что их различие можно считать условным.[19]

Несмотря на эти условные различия в такой тонкой и чувствительной сфере как искусство просто невообразимо что-то передать не используя эмоции. Так же невозможно воспринять все то жизненное богатство, заключенное в творческих композициях не пропуская через себя тот эмоциональный посыл творца, который он вложил в свое творение.

Теплов Б. М., один из известнейших исследователей процессов восприятия музыки, обобщив результаты многочисленных психологических экспериментов пришел к выводу, состоящему из двух тезисов:

...