Комплекс вокально-хорових вправ для молодшого хору
Автор: nastia160204 • Ноябрь 28, 2022 • Творческая работа • 1,052 Слов (5 Страниц) • 253 Просмотры
Комплекс вокально-хорових вправ для молодшого хору
- Спів закритим ротом на сонорний приголосний “М”
Цю вправу добре давати на початку розспівування, бо воно допомагає знайти відчуття “позіхання” та налаштовує на головне звучання. Вправа виконується закритим ротом за допомогою звуку “ммм”, гучність звуку на — mp. Розспівування відбувається з кроком в малу секунду вгору, а потім вниз. Високі ноти в цій вправі не беруться, тому що це може “ затиснути” голос і далі займатися буде неможливо. Важливо не допускати напруги в голосі дитини.
2. Вправа на “Брр”
У даній вправі діти імітують звук мотора машини за допомогою вібрації губ. Вона
допомагає переконатися в правильності дихання, сприяє розвитку співочого дихання і
досягнення необхідної спрямованості звуку. Розспівування відбувається вгору і вниз,
повертаючись на початковий тон. Вихід звуку відбувається через рот закритими, але
розслабленими губами.
3. Вправа на одній висоті звуку “ і-е-а-о-у”,
Розспівування за допомогою якого набуваються навички рівномірного, економного,
тривалого видиху, якщо треба округлити звук, тоді можна розспівуватись на “мі-ме-
ма-мо-му” чи “ ді-де-да-до-ду”. Ця вправа вирівнює унісонне звучання і організує
хорове звучання. Зменшується напруга м’язів голосових зв’язок, відбувається
поступове збільшення ротової порожнини і зменшення глоткової.
4. Вправа на склад “ма-а-а”
Ця вправа спрямована для з’єднання двох звуків, звільнення скутості щелепи і для
роботи з гортанню. Розспівування відбувається кроком на велику секунду вгору і вниз.
Звук повинен бути не відкритим, а закритим, округлим. На першій нижній ноті
потрібно опустити гортань, а далі залишити її в тому ж положенні.
5. Вправа на склад “ мі-і...”
Склад “мі” забезпечує високу позицію та налаштовує на високе головне звучання.
Діапазон вправи — терція (розспівується), що зручно для виконання. Необхідно
слідкувати, щоб голосна “і” не звучала занадто різко і плоско. Останню ноту не
грузити, поставити її легко.
6. Вправа на staccato “йо-о-о”, “ я-а-а”
Ця вправа поєднує необхідність правильного інтонування і чіткість виконання
штрихів. Розспівування виконується по звукам тризвука вгору і вниз. Вправа добре
активізує голосові зв’язки, допомагає активному їх змиканню, сприяє засвоєнню
точної атаки. Ця розспівка корисна при сиплому пригуку, млявому тонусі голосових
зв’язок. Співати слід за допомогою активних рухів діафрагми та активного змикання
...