Самое, самое, самое в Самарской области

Северо-Восточное управление

Министерства образования и науки Самарской области

Окружной

Тема проекта:

«Самое, самое, самое в Самарской области»

[pic 1]

2017 г.

Содержание

I. Введение

1. Актуальность
2. Цель работы
3. Задачи
4. Объект исследования
5.  Гипотеза исследования
6.  Ожидаемый результат
7. Методы исследования

II. Основная часть

1. Уникальные географические места Самарской области
2. Значительные культурные объекты нашей области

III. Заключение

Используемая литература

1. Введение.

Гордостью города Самарской области по праву считается река Волга и окружающие её горы, именно поэтому проект носит такое яркое, душевное название «Самое, самое в Самарской области». Знакомство с достопримечательностью края, через участие в создании творческого проекта позволяет нам в процессе деятельности узнать о «самом, самом» то, что будет сопровождать нас всю жизнь – чувство гордости и особенности. Позволит почувствовать причастность к священным истокам и традициям, гордиться званием волжанин – гражданин и патриот своей страны.

В мире существует Книга рекордов Гиннеса. Она ежегодно фиксирует самые значительные достижения на планете. Мы решили также провести исследование и выявить, на наш взгляд, самые значительные географические и культурные объекты Самарской области.

Цель данной работы: изучить уникальность самых значительных географических и культурных объектов Самарской области.

Задачи:

1. Изучить литературу по данному вопросу,
2. Провести подборку необходимой информации,
3. Систематизировать материал по данной теме.

Объект исследования: самые значительные географические и культурные объекты Самарской области.

Предметом исследования является уникальность самых значительных географических и культурных объектов Самарской области.

        Гипотеза: мы предполагаем, что, изучив уникальность самых значительных географических и культурных объектов Самарской области, мы станем более эрудированными и больше будем любить свою малую Родину.

Методы исследования

1. Поиск информации в Интернете.
2. Анкетирование сверстников.
3. Анализ научно-популярной литературы.
4. Работа со справочной литературой.

Задачи

1. Выявить способы поиска информации.
2. Изучить литературу по данному вопросу.
3. Провести подборку необходимой информации.
4. Систематизировать материал по данной теме.
5. Составить устный рассказ.
6. Уметь выступить с подготовленным сообщением.

Анкета

1. Назовите город, который является нашим областным центром.
2. Перечислите города нашей области.
3. Какие географические достопримечательности в Самарской области и знаете (природные памятники)?
4. Назовите уникальные природные памятники нашего города и района.
5. Назовите памятники, здания Самарской области.

Принимали участие в анкетирование 22 человека. Результаты тестирования:

знают

1. 15 человек, 70 %
2. 9 человек, 40 %
3. 9 человек, 40 % (река Волга, Набережная)
4. 3 человека, 13 %, (гора Копейка)
5. Памятники 4 человека, 18 %.

……………………………………..

        Мы живем в  России. Россия – это наша Родина – единственная для каждого человека, данная ему судьбой, завещанная ему предками. Велика наша Родина с ее необъятными просторами, зелеными лесами и полями, синими реками, маленькими деревушками и большими городами. Но у каждого человека есть уголок, который кажется ему особенно близким, - это край, где он родился, называется «Малая Родина». Для многих из нас такой Родиной стала Самарская область.