Сәндік қоланбалы өнерді оқушыларға үйретудін әдістемесі (зергерлік бұйым жасату мы
Автор: Muratov_Bekzat • Май 26, 2022 • Курсовая работа • 7,395 Слов (30 Страниц) • 211 Просмотры
Қазақстан Республиканың білім және ғылыми министрлігі
А.Байтұрсынов атындағы Қостанай өнірлік университеті
Өнер кафедрасы
Курстық жұмыс
Тақырыбы: Сәндік қоланбалы өнерді оқушыларға үйретудін әдістемесі (зергерлік бұйым жасату мысалда)
Пән:Визуальды өнер және көркем еңбекке оқыту әдістемесі
Мамандығы/ білім беру бағдарламасы 6B01406- Визуальды өнер,бейнелеу өнер,графика және жобалау
Орындаған: Мұратов. Б. Д
Күндізгі оқу нысанының
3 курс студенті
Ғылыми жетекші: Абдимоминова Д.Қ
Оқытушы,педагогика білімінің магистрі
Курстық жұмыс қорғауы
Болған күні_ ___20_ж
Бағасы_____________
МАЗМҰНЫ
Кіріспе............................................................................................................ 4
1. Сәндік қолданбалы өнердің пайда болуы
1.1.Сәндік қолданбалы өнердің тарихы .......................................................5
1.2. Зергерлік бұйымдар түрлері ................................................................. 11
2. Зергерлік бұйымдарды оқыушыларға үйрету әдістемесі
2.1. Зергерлік бұйымдарды оның оқыту түрлері және тәсілдері ...................14
2.2. Зергерлік бұйымдарды жасау үрдісі .....................................................21
Қорытынды.................................................................................................. 24
Пайдаланылған әдебиет ............................................................................25
КІРІСПЕ
Курстық жұмыстың өзектілігі: Халқымыз ғасырлар бойы туған жердіңтабиғатын көздің қарашығындай сақтап, оның байлығын үнемді, әрі орындыжұмсайтын теңдесі жоқ экологиялық өмір салтын ұстанып келді. Төлтарихымызға, бабаларымыздың өмір салтына бір сәт үңіліп көрсек, шынайыпрагматизмнің талай жарқын үлгілерін табуға болады. Ұлттық код, ұлттықмәдениет сақталмаса ешқандай жаңғыру болмайды деп, ЕлбасыН.Назарбаевтың Рухани жаңғыру бағдарламасы мақаласында атап көрсетілді.
Сәндік қолданбалы өнер әрбір ұлттың өзіне ғана тән ерекшеліктерінің бірі. Өскелең ұрпаққа еңбектену мен ұлттық құндылықтардың бір бөлігі болыпсаналатынсәндік қолданбалы өнер оның ішінде зергерлік бұйымдарды жасауды үйрету бұл баланың зейінінартыруға және еңбектенуге дағдыландырады.
Жалпы білім беру мектебінде көркем еңбек оқытудағы басты міндеттерінің бірі – оқушылардың көркем шығармашылық қабілетін жейілдіру болып табылады. Осы мәселе қазіргікезде белсенді шығармашылыққа тәрбиелеу міндеттерін бастыназарғаалуды міндеттейді.
Курстық жұмысының мақсаты: Сәндік қоланбалы өнерді оқушыларға үйретудін әдістемесіне талдау жасау (зергерлік бұйым жасату мысалда)
...