Эссе по произведению Эриха Фромма рефераты и научные статьи
794 Эссе по произведению Эриха Фромма Бесплатные рефераты: 776 - 794
-
Эссе по высказыванию Дали «Я богат, т.к. мир полон критинов»
С.Дали говорил: «Я богат, т.к. мир полон критинов» Как мне кажется, этой фразой дали высмеивает людей одержимых современным искусством. Такие люди абсолютно не разбираются в искусстве и не могут отличить искусство от бессмысленной фальши. Такие люди превозносят модное и нестандартное, даже не пытаясь разобраться в искусстве. Такие люди ходят на бесконечные выставки современного искусства, покупая бессмысленные мазки очередного современного “художника”, порожденного этими же людьми, а потом не могут отличить выброшенный на пол платок в музее
Рейтинг:Размер документа: 265 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 8, 2024 -
Эссе на высказывание Аристотеля «Самое главное при всяком государственном строе – это посредством законов и остального распорядка устро
Эссе на высказывание Аристотеля «Самое главное при всяком государственном строе – это посредством законов и остального распорядка устроить дело так, чтобы должностным лицам невозможно было наживаться». Высказывание Аристотеля, что самое главное для всякого государственного строя – это посредством законов и остального распорядка устроить дело так, чтобы должностным лицам невозможно было наживаться, имеет крайне важное значение для современного общества. В современном мире, где коррупция и злоупотребление должностными полномочиями стали распространенной практикой, эта идея Аристотеля не утратила
Рейтинг:Размер документа: 553 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 11, 2024 -
Аннотация на хоровое произведение А. К. Власова «Фонтану Бахчисарайского дворца» на стихи А.С. Пушкина
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный институт культуры» Факультет Музыкально-исполнительный Кафедра Хорового дирижирования Аннотация на хоровое произведение А. К. Власова «Фонтану Бахчисарайского дворца» на стихи А.С. Пушкина Выполнила работу: Студентка 2 курса заочного отделения группа ХДз-220 Витущенко Наталия Научный руководитель: Профессор Герасимов Н.Н. Самара 2022 I.Историко-стилистический анализ 1. Александр Кондратьевич Власов (1911 – 1986) – выдающийся виолончелист XX века, музыкальный педагог и композитор. Успешно окончил Московскую консерваторию (1937
Рейтинг:Размер документа: 2,999 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 19, 2024 -
Аннотация на хоровое произведение «Над цветами и травой»
ГБПОУ РК «Симферопольское музыкальное училище Имени П. И. Чайковского» Аннотация На хоровое произведение «Над цветами и травой» Выполнила Студентка 1 курса Елизавета Иванова Отделение: «Хоровое дирижирование» Преподаватель: Иванов И.К. Историко-стилистический анализ Биография композитора Глиэр Рейнгольд Морицевич (18–1956) - русский композитор, дирижер, педагог, народный артист СССР. Родился 30 декабря 1874 (11 января 18) в Киеве. Любовь к труду Глиэр унаследовал от своих предков, многие поколения которых были мастерами по изготовлению струнных и духовых музыкальных инструментов.
Рейтинг:Размер документа: 1,314 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 22, 2024 -
Дружба в литературных произведениях
СОЧИНЕНИЕ Дружба — это одна душа, живущая в двух телах. (с) Аристотель Многие наверняка задумывались, а почему же человек стремится обрести друзей? На самом деле, человеку просто нужна поддержка со стороны другого человека, необходимость быть кем-то услышанным, поделиться своими радостями и печалями. Ведь суть дружбы в том, чтобы трепетно и бережно относиться друг к другу, чтобы доверять друг другу, как себе самому. Кто-нибудь, быть может, скажет, что дружба — это взаимопонимание и только. Но все
Рейтинг:Размер документа: 511 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 28, 2024 -
Образ матери в произведениях искусства
Конспект совместного занятия психолога и руководителя изодеятельности в подготовительной группе по теме «Образ матери в произведениях искусства» Цель: приобщение детей к искусству через художественное творчество. Программное содержание: Образовательные задачи: - расширять и обогащать знания детей об образе матери через ознакомление с произведениями искусства; Развивающие задачи: - формировать у детей умение правильно воспринимать, чувствовать настроение, отраженное художником в картине, поэтом в стихотворении, и передавать его словом; - развивать умение понимать смысл пословиц; - упражнять в
Рейтинг:Размер документа: 1,081 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2024 -
Латинские крылатые выражения в произведении русских классиков
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра латинского языка ЛАТИНСКИЕ КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ В ПРОИЗВЕДЕНИИ РУССКИХ КЛАССИКОВ Реферат студентки 107 группы лечебного факультета Жужгова О.Д. Научный руководитель: Егорова Л.О. Пермь, 2023 Оглавление Введение 4 Глава 1. Классическая литература и латинский язык 6 1.1 Что относится к классической литературе? 6 1.2 Откуда в классической русской литературе латинский язык? 6 1.3 Частота встречаемости латинских выражений
Рейтинг:Размер документа: 1,488 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2024 -
Эссе по фильму «Джон. Теория привязанности»
В просмотренном фильме «Джон» демонстрируется наблюдение за поведением мальчика возрастом 1 год и 5 месяцев, которого родители вынуждены были поместить в дом ребенка на 9 дней. Все это время Джон не имел эмоционального контакта с матерью. День первый. В первый день Джон мало обеспокоен, для него обстановка в доме ребенка - непривычная и незнакомая, поэтому большую часть времени он проводит в стороне, наблюдает и слушает. Так как Джон домашний ребенок, он никак не взаимодействует с
Рейтинг:Размер документа: 1,123 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2024 -
Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат» еңбектерінің негізінде бақыт жайлы эссе дайындау
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Химия және химиялық технология факультеті Farabi University СӨЖ Тақырыбы: Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат» еңбектерінің негізінде бақыт жайлы эссе дайындау. Оқытушы: PhD Философия докторы, Философия кафедрасының аға оқытушысы Балабекұлы Д. Студент: «Химия» мамандығының 2-курс студенті Досыбаева.Б Алматы, 2024 ж. ________________ “Бақыт – әрбiр адам ұмтылатын ұлы мақсат" екендiгiн атап көрсеткен әл-Фараби бақытқа бiлiм, адамгершілік, имандылық, игiлiк нәтижесiнде ғана жетуге болады, ал ондай
Рейтинг:Размер документа: 1,812 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 24, 2024 -
А. Н. Островский произведении "Бесприданница"
А. Н. Островский очень ярко показал нам, что какими бы достоинствами не обладала женщина, она в любом случае бесправна.Лариса в произведении "Бесприданница" А. Островского, обращаясь к себе как к вещи, а не к человеку, отражает не только свою индивидуальную ситуацию, но и широкие социальные и культурные аспекты того времени. Ее фраза "Я вещь, а не человек" становится эмоциональным и символическим выражением бесправия и отчуждения, которые испытывали многие женщины в советском обществе. Лариса, как и многие
Рейтинг:Размер документа: 413 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 14, 2024 -
Аннотация произведения Л.Бетховена «Восхваление природы человеком»
Аннотация произведения Л.Бетховена «Восхваление природы человеком» Выполнила: ученица 2 курса отделения «хоровое дирижирование» Галдина Лилии. Класс преподавателя: Карабнь Лариса Анатольевна Людвиг ван Бетховен (1770-1827) - немецкий композитор, пианист, дирижёр. Первоначальное музыкальное образование получил у отца, певчего Боннской придворной капеллы, и его сослуживцев. С 1780 ученик К. Г. Нефе, воспитавшего Бетховена в духе немецкого просветительства. С 13-летнего возраста органист Боннской придворной капеллы. В 1787 Бетховен посетил в Вене В. А. Моцарта, который высоко оценил его искусство
Рейтинг:Размер документа: 673 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 27, 2024 -
Соит ли разделять личность и произведения творца
СТОИТ ЛИ РАЗДЕЛЯТЬ ЛИЧНОСТЬ И ПРОИЗВЕДЕНИЯ ТВОРЦА? В нынешней системе образования, по крайней мере, на школьном уровне, установилась тенденция изучения литературных произведений в разрыве с личностью самого автора. Да, программа предполагает наличие маленьких сносок с биографией личности, но этого совсем недостаточно для полного восприятия произведения, осознания контекста времени и личности автора. Это лишь дежурная условность. Многие творцы, нареченные "гениями" своего времени, совершенно не соответствовали принятым этическим нормам. Например, Эдуард Успенский, знаменитый добрыми детскими сказками про
Рейтинг:Размер документа: 496 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2024 -
Какие произведения искусства становятся бессмертными
Некоторые произведения искусства можно считать бессмертными, потому что они не утрачивают свою актуальность из поколения в поколения и всегда востребованы людьми. Но какие произведения искусства становятся бессмертными? Я считаю, что бессмертными становятся такие произведения искусства, в которых люди разных поколений всегда находят отклик в своем сердце, отражение своей души, эти произведения помогают пережить трудности и открыть в человеке совершенно новые для него чувства. За счет своей актуальности во все времена произведения искусства становятся бессмертными. Многие
Рейтинг:Размер документа: 313 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2024 -
Какие сюжеты и мотивы в произведении В. Ф. Одоевского повторяются в последующей литературе?
Эссе по Истории Русской Литературы начала XIX века на тему: “Какие сюжеты и мотивы в произведении В. Ф. Одоевского повторяются в последующей литературе?” Выполнила: студентка 2 курса ИГСН Группы 2ПО-ТЯЛ221Б Гареева Р. Р Преподаватель: кандидат филологических наук, доцент Ахметова Г. А Хотелось бы отметить, что писателя интересуют проявления внутреннего мира человека, проблема сознательного и бессознательного. Объединяет сказок тема бездуховности, которая раскрывается на разнообразном жизненном материале. Ведущими являются мотивы кукольности, сна и замкнутости. Поэтому на этом
Рейтинг:Размер документа: 494 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2024 -
Эссе по личностному развитию о Коноре Макгрегоре
Эссе по личностному развитию. Выполнил: студент группы 4109 Галимов А.Р. «Никогда не станет успешным тот, кто не готов идти до конца или начинать сначала, кто боится получить травму или что-то потерять.» Конор Макгрегор 14 Июля 1988 года в городе Дублин в Ирландии родился Конор Макгрегор. В детстве Конор был очень споконым ребёнком, интровертом. Первоначально он увлекался футболом, какое-то время даже выступал за популярную юношескую команду, активно болел за Манчестер Юнайтед. Однако через какое-то время его
Рейтинг:Размер документа: 379 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2024 -
Анализ произведения "Озеро" Мераба Алексеевича Парцхаладзе
Историко-эстетический анализ Мераб Алексеевич Парцхаладзе (1924 -2008) - родился 15 декабря 1924 года в Тифлисе. Композитор, заслуженный деятель искусств ГССР (1967 г.), участник Великой Отечественной войны. С 1947 по 1950 годы учился в Тбилисской консерватории по классу композиции у С. В. Бархударяна. В 1953 году окончил Московскую консерваторию по классу композиции у С. С. Богатырёва, в 1957 году, здесь же, аспирантуру (руководитель тот же). С 1953г. по 1957 г. работал преподавателем Московского хорового училища. В
Рейтинг:Размер документа: 3,491 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2024 -
Процесс изучения произведений А.К. Толстого в начальной школе
ВВЕДЕНИЕ Лирика − довольно сложный род литературы для восприятия младшими школьниками. Основная трудность анализа лирического стихотворения заключается в том, что в нем обычно отсутствует сюжет, т.е. изображение событий, развивающихся во времени и в определенном пространстве. Лирическая поэзия изображает большей частью не событие, а переживания, вызванные каким-то событием, и делает это специфическими, только ей доступными средствами. В.В. Кожинов пишет: «Уступая повествованию в широте воздействия на мир, лирика… превосходит его по глубине проникновения в духовную жизнь народа,
Рейтинг:Размер документа: 3,461 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2024 -
Аннотация на хоровое произведение «Анчар»
Филиал КГБПОУ «Алтайский государственный музыкальный колледж» в г. Рубцовске АННОТАЦИЯ На хоровое произведение «Анчар» Музыка А. С. Аренского Выполнила:студентка 3 курсаХД Тепляшина Дарья Класс преподавателя: Мысникова В.В. Рубцовск 2022 г. Содержание: 1)Введение 2) Историко-стилистический раздел 3) Музыкально-теоретический раздел 4) Вокально-хоровой раздел 5) Исполнительский раздел 6) Заключение 7) Используемые источники Приложение: Партитура ________________ 1)Введение : Данная работа посвящена аналитической работе над хоровым произведением Антона Степановича Аренского «Анчар». А. С. Аренкий - является замечательным русским композитором, учеником
Рейтинг:Размер документа: 3,527 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 8, 2024 -
Аннотация на произведение «Крестьянская пирушка» муз. М.М. Ипполитова-Иванова сл. А.В. Кольцова
Аннотация на произведение «Крестьянская пирушка» муз. М.М. Ипполитова-Иванова сл. А.В. Кольцова Содержание 1. Общие сведения о произведении и его автора………………………3 2. Музыкально-теоретический анализ…………………..………………7 3. Вокально-хоровой анализ……………………………………………14 4. Исполнительский анализ…………………………………………….18 Литература………………………..……………………………………..20 1. Общие сведения о произведении и его автора Михаил Михайлович Ипполитов-Иванов (1859 - 1935) – выдающийся русский композитор, перу которого принадлежат симфонические произведения, пять опер, хоровые произведения и романсы, которые звучали в исполнении А. Неждановой, В. Петровой-Званцевой, Н. Калининой, Ф. Шаляпина и др. После окончания
Рейтинг:Размер документа: 2,302 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 10, 2024