Можете ли вы назвать пять гениальных рефераты и научные статьи
158 Можете ли вы назвать пять гениальных Бесплатные рефераты: 151 - 158
-
Может ли машина мыслить?
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)» (СПбГТИ (ТУ)) КАФЕДРА Философии УГС 18.05.01 Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий ДИСЦИПЛИНА Философия Эссе НА ТЕМУ: Может ли машина мыслить? Выполнил: студентка 2 курса, группы 597 Загнойко Екатерина Константиновна (фамилия, имя, отчество) Принял: преподаватель кафедры философии Селиверстова Нина Андреевна (должность, уч.степень, уч.звание) (фамилия, имя, отчество) Признать, что работа выполнена и защищена с оценкой ______________________________________ «___» _________________ 2021 г. ________________
Рейтинг:Размер документа: 2,231 Слов / 9 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2023 -
Может ли Россия считаться сильным государством?
К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ «СИЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО» В РОССИИ М.А. Нагорная В буквальном смысле понятие «сильное государство» может быть раскрыто с помощью анализа его экономической мощи, культурных достижений, социальной защищённости населения, действий внутри страны и на внешнеполитической арене. «Сильное государство» способно адекватно отвечать вызовам истории, упорядочивать общественные отношения, реформироваться... Все эти качества в любом случае воспринимаются как положительные. Но сомнительна позитивная оценка такого государства, если его называют сильным из-за многочисленных силовых структур, их верховенства и стране.
Рейтинг:Размер документа: 3,986 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2023 -
Что современный человек может найти в восточной мудрости?
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)» ________________________________ Кафедра философии ЧТО СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ НАЙТИ В ВОСТОЧНОЙ МУДРОСТИ? эссе Выполнил студент ___629вл____ учебной группы _Мелкозёров И. В.__________ (фамилия, имя, отчество) Научный руководитель: Маковецкая Мария Владимировна (фамилия, имя, отчество) __кандидат философских наук___ (ученая степень, ученое звание) Оценка ___________________ Санкт-Петербург 2024 Введение Все большее количество людей сегодня задумываются о смысле жизни и пытаются найти источник вдохновения и мотивации для
Рейтинг:Размер документа: 1,038 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 14, 2024 -
Пять добродетелей в Учении Абая и Я: пути развития
Эссе: «Пять добродетелей в Учении Абая и Я: пути развития» Великий поэт и мыслитель – Абай Кунанбаев считал, что надо стремится в жизни получить пять благородных качеств для развития своей личности. То есть «пять благородных дел в учении Абая - требование, труд, глубокая мысль, удовлетворение, благодать». Для начала хочу дать свое понимание по поводу этих пять благородных дел и что значат эти пункты в понимании Абая. Сначала идут «требование» и «труд», или, иными словами, как
Рейтинг:Размер документа: 615 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2024 -
Создание мультфильма из конструктора ТИКО, как средство формирования элементов моделирования у детей пятого года жизни
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский профессионально-педагогический колледж» ПРОЕКТ «Создание мультфильма из конструктора ТИКО, как средство формирования элементов моделирования у детей пятого года жизни» Направление: практико-ориентированный проект Выполнила студентка группы …..: Анастасия Пермь, 2024 Содержание 1. Паспорт………………………………………………………………………...3 2. Аннотация……………………………………………………………………..4 3. Цели и задачи………………………………………………………………….8 4. Описание особенностей создания мультфильма, при использовании конструктора ТИКО……………………………………………………………..9 5. Основные этапы реализации проекта………………………………………13 5.1 Риски и пути их преодоления……………………………………………14 5.2 Ожидаемые результаты…………………………………………………..15 6. Заключение…………………………………………………………………...16 7. Библиографический список…………………………………………………18 8. Приложение…………………………………………………………………..19 ________________ 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,552 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 14, 2024 -
Может ли машина обладать сознанием?
Философская задача: "Может ли машина обладать сознанием?" В современном мире развитие искусственного интеллекта достигло невероятных высот: нейросети пишут тексты, создают изображения, ведут диалоги, почти неотличимые от человеческих. Но можно ли сказать, что у машины есть сознание? Или она лишь имитирует его, оставаясь сложным алгоритмом? Постановка проблемы: С одной стороны, если машина способна демонстрировать поведение, неотличимое от человеческого (проходя, например, тест Тьюринга), можно ли утверждать, что она обладает сознанием? Если да, то что тогда такое сознание
Рейтинг:Размер документа: 252 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 12, 2025 -
Может ли учитель повлиять на неуспеваемость?
Доклад Может ли учитель повлиять на неуспеваемость? Введение Проблема неуспевающего ученика в современной школе по-прежнему не решена. Ее нельзя свести к банальным «двойкам» в дневнике; это сложный симптом, в формировании которого переплетаются психологические, социальные, педагогические и физиологические причины. В центре этого феномена неизменно оказывается фигура учителя. Дискуссия о том, может ли педагог повлиять на неуспеваемость, ведется на протяжении десятилетий. С одной стороны, учитель – ключевой агент образовательного процесса, с другой – его возможности ограничены внешними
Рейтинг:Размер документа: 1,239 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2025 -
Аннотация на сочинение для хора без сопровождения «Как живёте-можете»
Учреждение образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И.Глинки» Цикловая комиссия «Академический хор» Направление специальности «Дирижирование (академический хор)» АННОТАЦИЯ на сочинение для хора без сопровождения «Как живёте-можете» музыка В. Салманова слова Р. Гамзатова учащейся 2 курса Берёзкиной Кристины Вадимовны Класс преподавателя Славинской К.Н. Аннотация ДОПУЩЕНА / НЕ ДОПУЩЕНА к проверке (нужное подчеркнуть) Дата__________________________ Подпись_______________________ Работу проверил преп. (Ф.И.О., подпись)__________________________________________ ОЦЕНКА______________________ Минск 2025 СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОИЗВЕДЕНИИ И ЕГО АВТОРАХ 1.1. Общие сведения о произведении
Рейтинг:Размер документа: 1,238 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2025