Фармацевттердің әріптестер командасында жұмыс істеуі
Автор: kuzembayevaazhar • Ноябрь 10, 2022 • Реферат • 959 Слов (4 Страниц) • 284 Просмотры
[pic 1]
Фармация ісін ұйымдастыру және басқару кафедрасы
РЕФЕРАТ
Тақырып: Фармацевттердің әріптестер командасында жұмыс істеуі
Орындаған: Дүйсенбек Ажар
Тобы: ФҚА-01-20
Қабылдаған:
Шымкент – 2021 ж.
ЖОСПАР
- Кіріспе
- Негізгі бөлім
- Командада жұмыс істеу
- Шығармашылық тәсіл мен бастама-персоналды басқарудағы командалық тәсілдің негізгі белгілері
- Команда-анықтау, мақсаты, міндеттері және фармацевтикалық ұжымнан айырмашылығы
- Қорытынды
- Пайдаланылған әдебиеттер
Дәрігерге рационалды дәрілерді таңдауға көмектесу;(фармакодинамика, фармакокинетикасымен қатар, басқа затпен әсерлесуін ескере отырып)
Пациенттің жағдайына байланысты дәрілік заттың мөлшерін анықтау;
Пациентпен тығыз байланысты болып, жағдайын бақылап отыру;
Пациенттің фармакотерапиялық реакциясына моноторингін шығару;
Клиникада орналасқан зертханаларда дәрілік заттармен жұмыс істеу;
Дәріханада:
Пациенттерге дәрілердің рационалды қолданылуы жайлы ақпарат беру;
Оригинал және қымбат дәрілік заттың эффективті, қол жетімді аналогін таңдауға жәрдемдесу;
Фармацевтердің дәрігерлермен және өзара қарым-қатынасы іскер түрде және көбінесе эмоционалды болуы керек, әсіресе егер, ол дәріхананың келушілерінің көзінше болса. «Фармацевт- фармацевт» қарым-қатынасы кәсіби этикамен, ескертумен, назар аударумен, ақ пейілділікпен, сеніммен, орынды талап етумен сипатталады. Фармацевтің қосымша қызметкерлермен қарым-қатынасы сыпайылықты, этиканы сақтаумен және басымшылықтың жоқтығымен өтуі керек. Фармацевт тұтынушының емделудің тиімділігіне деген сенімін сақтау үшін дәрігердің мәртебесін тұрақты түрде қолдау керек. Тұтынушының көзінше дәрігердің атына сыни ескертпелерді айтуға немесе оның емінің мақсаттылығына сенімсіздікті білдіруге болмайды. Сонымен қатар, дәріхананың тұтынушыларына рецептегі қателер туралы айтуға болмайды, оларды міндетті түрде тұтынушының қатысуынсыз өзгерту керек.
Үздіксіз біліктілігін арттыру. Фармацевт ретінде ұзақ мансапқа жету үшін жоғары оқу орнында барлық білім мен тәжірибе алу мүмкін емес. Өмір бойы оқу тұжырымдамасына деген адалдық, үнемі оқуға деген ықылас пен қабілет фармацевттің университетте оқыған кезінде қалануы керек және оның бүкіл мансабында сақталуы керек. Ол өзін-өзі оқыту және білімін жетілдіру дағдыларына ие болуы керек.
Фармацевт-тәлімгер. Фармацевт болашақ мамандарды оқыту мен даярлауға және халықтың сауаттылығын арттыруға көмектесуге міндетті. Фармацевт-тәлімгердің бұл процеске қатысуы біржақты емес: басқаларды оқыту арқылы ол бір уақытта өзінің білімін жаңартуға және бар дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік алады. Фармацевт-көшбасшы. Мультидисциплинарлық команда құрамында көмек көрсету кезінде және басқа мамандықтардың медициналық қызметкерлерінің жетіспеушілігі немесе болмауы кезінде фармацевт пациенттің және қоғамның әл-ауқатын қамтамасыз ету үшін жетекші рөлді қабылдауға міндетті.көшбасшылық сонымен бірге жанашырлық пен түсінуді білдіреді; шешім қабылдау қабілеті; тиімді қарым-қатынас жасау және басқару мүмкіндігі.
...