Этапы развития крымской школы экскурсоведения

Содержание

Введение        3

1.ИСТОРИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ ЭКСКУРСИОННОГО ДЕЛА В РОССИИ...…5

1.1 Развитие экскурсионного дела в конце XVIII- начале XX вв……………...5

1.2 Развитие экскурсионного дела в 20-е – 30-е гг. XX в……………………...8

1.3 Развитие экскурсионного дела в 50-е – 80-е гг. XX в……………………...9

2. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЭКСКУРСИОННОГО ДЕЛА В КРЫМУ.12

2.1 Начало экскурсионной деятельности в Крыму        12

2.2 Деятельность Крымско-Кавказского горного клуба        14

2.3 Развитиеэкскурсионного дела в советский период        19

2.4 Деятельность Севастопольского бюро путешествий и экскурсий        23

3. РАЗВИТИЕ ЭКСКУРСИОННОГО ДЕЛА В КРЫМУ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ        26

3.1 Привлекательность Крыма для экскурсионной деятельности        26

3.2 Состояние и развитие экскурсионного дела в Крыму на современном этапе        27

Заключение        31

Список использованной литературы        33

Введение

Одно из ведущих мест в мировом культурном пространстве по ценным природным и историко–культурным туристским ресурсам занимает Автономная Республика Крым. На Крымском полуострове содержится большая часть экскурсионных объектов, которые являются культурным достоянием украинского народа, и выделяется природно–ландшафтной разнообразием. И поэтому не удивительно, что именно этот регион привлекателен для туристов. На сегодняшний день важным является вопрос сохранения природного достояния Крыма так и использование его в культурных, познавательных, рекреационных потребностях общества, формирование и повышение экологической культуры, образованности и моральных качеств в целом.

Крымская экскурсионная школа имеет более чем 100-летнюю историю и богатые традиции. За эти годы были накоплены фундаментальные знания и значительный опыт в сфере экскурсионного дела. Отсюда следует, что тема исследования, выбранная для написания данной курсовой работы является актуальной.

Развитие Крымской школы экскурсоведения связано с именами таких известных экскурсоводов и ученых как Н. А. Головкинский, Г. Г. Москвич, И. Маркевич, А.И.Полканов, Эрнст Н.Л. и другие.

В ходе исторического развития экскурсионного дела в Крыму значительный вклад в экскурсионную науку внесли такие организации как  Крымско-Кавказский горный клуб, Севастопольская детская экскурсионно-туристическая станция и Бюро молодежного туризма «Спутник»,  Севастопольское бюро путешествий и экскурсий (СевБПиЭ) и  другие организации.

Цель курсовой работы: исследовать основные этапы развития крымской школы экскурсоведения.

Задачи исследования:

- рассмотреть дореволюционный этап развития экскурсионного дела в Крыму;

- проанализировать особенности развития экскурсионной деятельности в Крыму в советский период;

- оценить вклад отдельных организаций и ученых в развитии экскурсионной деятельности Крыма;

- раскрыть особенности подготовки экскурсоводов и ведения экскурсионной деятельности на современном этапе.

Предмет исследования: крымская школа экскурсоведения.

Объект исследования: развитие экскурсионного дела в Крыму.

Методы исследования: в ходе анализа  научной литературы по теме исследования использовались такие общенаучные методы, как анализ и синтез, системный анализ, исторический метод.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

1.ИСТОРИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ ЭКСКУРСИОННОГО ДЕЛА В РОССИИ

Экскурсионное дело в России – одна из первых форм туристического обслуживания одна из первых форм туристического бизнеса. Вместе с тем необходимо отметить что в разные годы экскурсионное обслуживание населения выполняло различные задачи. Историю экскурсионного дела в России можно разделить на четыре основных этапа: