Формирование и продвижение культурно-познавательного турпродукта в Испании
Автор: Айсель Бадалова • Февраль 19, 2019 • Курсовая работа • 5,303 Слов (22 Страниц) • 960 Просмотры
Оглавление
Введение………………………………………………………………….3
Глава 1. Особенности формирования культурно-познавательного турпродукта во выездном туризме……………………………………………5
- Понятия и виды турпродукта………….…………………………..5
- Основные этапы и принципы формирования культурно-познавательного турпродукта……………………………………..…………..7
- Туристские ресурсы культурно-познавательного туризма в Испании……………………………………………...………………….……..10
- Анализ рынка исследуемого направления....................................12
Глава 2. Формирование и продвижение культурно-познавательного турпродукта в Испании……………………………………………………….14
2.1.Обоснование выбора маршрута………………………………….14
2.2. Разработка программы тура……………………………………...15
2.3. Калькуляция стоимости………………………..……………...….16
2.4.Обоснование привлекательности и конкурентоспособности сформированного тура………………………………………………………..18
2.5.Практические предложения по продвижению сформированного тура………………………………………………………………………..18
Заключение……………….…………………………………………….20
Список использованных источников…………………….…………...21
Введение
Актуальность темы исследования заключается в том, что на туристском рынке и, в том числе в культурно-познавательном сегменте, необходима новизна. На туристском рынке сильная конкуренция, и чтобы остаться конкурентоспособными, туристическим компаниям необходимо привлекать внимание потенциальных клиентов, разрабатывая и предлагая новые турпродукты.
Культурно-познавательный туризм является одним из самых распространённых видов туризма. Люди всё больше и больше путешествуют, пытаясь познать наш мир. Интересующиеся культурой, достопримечательностями, историей тех или иных регионов, люди способствуют популяризации культурно-познавательного туризма. Главной особенностью культурно-познавательного туризма является насыщенность поездки экскурсионной программой.
Поскольку сама по себе экскурсия может быть включена в программу практически любого путешествия, культурно-познавательный туризм тесно приплетается с другими видами туризма. Культурно-познавательный туризм занимает ведущее место в большинстве стран мира. Одним из перспективных регионов для развития культурно-познавательного туризма является Испания.
Испания—это поразительное соединение разнообразных цивилизаций: римской, финикийской, кельтской, арабской, греческой, иудейской и христианской. Путешественников в Испании окружают отголоски таинственного прошлого, выраженного сохранившимися свидетелями той эпохи – колоссальными памятниками и монументами.
В истории Испании существенное влияние на культуру страны оказало творчество великих живописцев – Гойи, Эль Греко, Веласкеса и других именитых мастеров, создавших необыкновенные холсты эпохи Возрождения, многие из которых находятся в Мадридском музее Прадо.
Самыми прославленными испанскими мастерами живописи ХХ века стали Пабло Пикассо и Сальвадор Дали.
Незавершенное творение именитого каталонского архитектора Антонио Гауди, Собор Святого Семейства в Барселоне, являющийся символом города, – это яркое свидетельство нового архитектурного стиля, появившегося на стыке ХIХ и ХХ веков – модернизма.Испания – страна с богатой историей, страна великих художников, архитекторов, привлекает огромное число туристов со всего мира. В связи с этим формирование новых туристских маршрутов и программ в Испанию с культурно-познавательными целями особенно актуально.
Цель работы – формирование и продвижение культурно-познавательных туров в выездном туризме на примере в Испании.
Цель работы позволяет сформулировать следующие задачи:
- рассмотреть понятие и виды турпродукта;
- изучить основные этапы и принципы формирования культурно-познавательного турпродукта;
- охарактеризовать туристские ресурсы культурно-познавательного туризма в Испании;
- провести обоснование выбора маршрута в Испанию;
- разработать программу культурно-познавательного тура в Испанию и калькуляцию стоимости;
- обосновать привлекательность и конкурентоспособность сформированного тура;
- разработать практические предложения по продвижению сформированного тура.
Объект исследования – культурно-познавательный турпродукт.
Предмет исследования – формирование культурно-познавательного турпродукта в Испании.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
Глава 1. Особенности формирования культурно-познавательного турпродукта во въездном туризме
2.1. Понятие и виды турпродукта
...