Лекция по "Журналистике"

Лекции
Главлит – инстанция, созданная для сохранения государственной тайны, впоследствии стала цензурным органом.
Российское телеграфное агентство – созданная в 18-м году большевиками: многофункциональная пропаганда помимо информирования. Форма агитаций – «окна роста» - плакаты, достаточно схематичные, 2-3 цвета, против капиталиста, слоган емкий и запоминающийся (Маяковский был создателем многих слоганов). Агитационные пароходы и поезда: их было немного. В поезде был кинозал, небольшая типография для агитационных листовок – едет агитировать население.
Белогвардейская печать: почти во всех белых армиях издаются газеты. Они были хорошего качества, т.к. с ними сотрудничали писатели и литераторы. Простые названия. Призывали к восстановлению монархии, единая и неделимая Россия, защита веры, борьба с большевизмом, установление жесткого порядка.
Журналистика НЭПа: большинство было против большевистского режима правления – продуктовые отряды, грабительство => новый режим.
Появляется газета «Труд». Большевики нуждаются в кадрах и хорошей технической базе. Нужны были факультеты журналистики: в 19 году создаются специальные курсы, на один год – учили истории партии, идеологическая подкованность, главное не то, как пишешь, а то, что пишешь.
Материальная база была плохая, в деревнях не читали особо => обязательная подписка (в каждой губернии своя партийная газета). В годы НЭПа печать финансировалась из бюджета, крестьяне подписывались на «Крестьянскую газету». Кризис был преодолен.
Выпускаются журналы «Крокодил», «Работница», «Хочу все знать», «Мурзилка» - приложения к «Рабочей газете».

К 1927 году дела с печатью обстояли сложно. Даже «Муху Цекотуху» Чуковского приходилось править, в ней видела намеки на царскую семью. Все усложнялось: разрушение экономической базы  -> монополия на рекламу, бумажный кризис, отсутствие денег, запреты всех изданий. Но на месте старого появилась новая система СМИ: появляется радио – самое оперативное и доступное средство. «Известия» - орган советов, газета «Гудок» - первая профсоюзная газета. Газета «Труд» под заголовком «Пролетарии всех стран, объединяйтесь!», т.к. всех нельзя было включить в партию (только самых сознательных), а вот на уровне профсоюзов можно соединить людей и проводить свою пропаганду, очень актуальные вопросы освещала, писала про пайки, рабочие вопросы, т.е. газета для рабочих от самих рабочих, главное – отвечать злобе дня, а не красиво писать.
В газете «Гудок» работали многие лучшие писатели и журналисты, можно сказать, что здесь зародилась светская сатира.
1923 г. декабрь – выходит первая вечерняя газета «Вечерняя Москва». Теперь читатель хочет не только узнать информацию, но и немного отдохнуть после рабочего дня.
1924г. – «Красная звезда» - военная газета.
1925 г. – «Комсомольская правда» (коммунистический союз молодежи) – главная молодежная газета.
1925 г. – «ТАСС» - телеграфное агентство советского союза.
Обратная связь с читателем является характерной чертой печати СССР. Редакции крупных изданий получали целые мешки писем, отдельные журналисты тоже – и как правило они не оставались без ответа.
Рабселькоры – внештатные корреспонденты, рабочие зачастую люди в возрасте, не профессионалы – пишут в газету, собирают информацию (40/60 – 40% - авторские материалы журналистов, 60% - обработанная информация рабочих, которые подписаны именами их, деньги тоже шли рабселькорам.) Иногда труд рабселькоров сравнивают со стукачеством, было и такое, когда поступала информация о врагах партий => с 1923 г. первый ГУЛАГ, куда ссылали людей. В первое время в гулагах было относительно нормальные условия: там выписывали газеты и даже научную литературу, сотрудничество с газетами приветствовалось руководством, но все внимательно просматривали.

Цензура. В 1922 г. появляется Главлит, созданный в целях объединения всех видов цензуры. Система советской цензуры была намного жестче. Подчинялся министерству просвещения до начала 30-х годов. Любая печатная продукция подвергалась просмотру (вплоть до спичечных коробков). Запрещались произведения, возбуждающие общественный интерес и еще куча всего. По указу цензура носила педагогический характер -> работа с автором, разъяснение, почему ему так писать нельзя.
Уровни цензуры: 
1) Самоцензура, саморегулирование, профессиональное сообщество, автор руководствуется табу, своими моральными ценностями, страхом.
2) Редакторская (человек очень образованный, который видит все аллюзии). Теперь редактор не борется с цензурой, он за нее.
3) Контроль главлита – того, что уже написали. Ее представитель сидел в газете в своем кабинете.
4) Отдел пропаганды при ЦК партии – занимался вопросом идеологии. Не столько цензурировали, сколько давали наставления, директивы пишущим.
5) Карательная цензура, велась тайно (ГПУ, НКВД).
6) Цензура со стороны главы государства.
Редактор обязательно должен был быть членом партии, на каждого было заведено дело, в котором отмечалась любая ошибка, любое уклонение.
Очень много было внедрено в творческую среду агентов ГПУ, НКВД. Писатели даже боялись вести дневники.

Горький. После публикации тезисов, Горький называет Ленина фанатиком идеи без моральных принципов, готовым на все. После покушения на Ленина, Горький идет мириться, признает, что нужна сильная власть, чтобы прекратить этот хаос. В очерке подчеркивает его безжалостность и отсутствие морали, но эти черты необходимы для спасения страны. Ленин вышел из себя («Мыслящая гильотина»). Но Ленин не считал его сильным оппонентом, лишь признавал его моральную поддержку – он из крупных литераторов единственный поддерживал большевиков, признавал его власть.
Помгол – помощь голодающим под председательством Горького и Короленко. Согласились взять помощь из-за границы => всех арестовывают, кроме лидеров (противоречащих принципам партии). Это привело в ужас Горького, уезжает в Италию по приказу. Что его мучило в это время? Менталитет русской души, ее двоякость, философские вопросы. Он пишет об исключительной жестокости русского человека. Революционное насилие для него неприемлемо, но он признает, что это неизбежно. Хаос русской души должна победить культура.