Государственно-правовые идеи в творчестве И.Е. Репина

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева»

(СибГАУ)

РЕФЕРАТ

по дисциплине «Правоведение»

на тему: «Государственно-правовые идеи в творчестве И.Е. Репина»

Выполнил студен группы: БАЭЗ 16-01

Прохоров А.Н.

Принял:

Красноярск

-2018-

Содержание

1. Введение........................................................................................... 3
2. Биография и творчество И.Е.Репина............................................. 4

1. Становление художника (тема бурлачества).......................... 4
2. Бурлачество................................................................................5
3. Возвращение И.Е.Репина на родину………………………….8
4. «Крестный ход в Курской губернии»………………..………10

1. Расцвет творчества......................................................................... 13

1. Отражение поэзии в творчестве И.Е.Репина………………..13
2. Революционный дух И.Е. Репина в картине «Не ждали»…..14
3. Трагизм в живопись Ильи Ефимовича.................................... 16

1. Заключение....................................................................................... 21
2. Список используемой литературы................................................. 23

1. Введение

Целью данной работы является изучение влияния важных аспектов обществана работы Ильи Ефимовича Репина.

Задача работы проследить взаимосвязь государственно-правовой деятельности в творчестве Ильи Ефимовича Репина, выявить влияние творчества Репина на общественно-политического мнение.

В работе будут рассматриваться демократические взгляды на бурную революционную деятельность своего времени, несогласие художника с классовым неравенством.

Актуальность данной работы в том, что влияние искусства и средств массовой информации на общественное мнение по вопросам политической обстановки, проблем и общественных процессов, народных движений велико и по сей день.

Тема будет раскрыта методом анализа и хронологическими методами.

1. Биография и творчество И.Е.Репина.

1. Становление художника

Родился Репин в 1844 году в Чугуеве (на Украине) в семье военного поселянина. Его отец, рядовой Чугуевского уланского полка, занимался торговлей лошадьми. Репин в детстве очень увлекался вырезыванием из бумаги лошадок, которых приклеивал к оконному стеклу, вызывая простодушные восторги зрителей. Когда же ему подарили краски, то ничем другим, кроме рисования, он больше уже не мог заниматься. И все допытывался у навестившей его во время тяжелой болезни соседки, которая утешала его рассказами о рае: а краски и кисточки там будут? Начальные художественные навыки Репин получил в школе военных топографов и в мастерской местного живописца И. М. Бунакова. Но мечта о высоком искусстве влекла его в Академию художеств.

«К 1859 году мечты мои о Петербурге, — пишет Репин, — становились все неотступнее; только бы добраться и увидеть Академию художеств». В 1863 году Репин смог поехать в Петербург. Здесь он поступил в Рисовальную школу Общества поощрения художников, где преподавал И. Н. Крамской — тогда еще совсем молодой художник; а в январе 1864 года был принят в Академию.

Первые годы учения были для Репина очень трудными. Он испытывал крайнюю нужду и впоследствии так вспоминал об этом времени: «Чтобы не погибнуть от голода, я бросался на всякую работу — красил на домах железные крыши, красил экипажи и даже железные ведра». Родители не могли помочь сыну, так как очень нуждались сами. ... Несмотря на все трудности, Репин упорно учился.