Контрольная работа по "Философии"

Оглавление

Задание 1        3

Задание 2        7

Задание 3        11

Задание 4        13

Задание 5        16

Список использованной литературы        19

Задание 1

Какова структура мировоззрения? Сравните исторические типы мировоззрения: мифологию, религию и философию. Какова роль философии в становлении мировоззрения?

Мировоззрение – система взоров человека на мир, выражающая положение человека к миру и систему его ценностей.

Мировоззрение считается целостным образованием, потому что индивидуальности взаимосвязи его компонентов играют главную роль. Мировоззрение связывает мир и человека в субъективно-объективную систему, которую сформировывают некие составляющие:

• потребности – надобность самоопределения человека в мире;
• интерес – форма выражения необходимостей, направление субъекта к объекту;
• знания – информация об находящемся вокруг мире и самом человеке;
• ценности – культурное и социальное значение конкретных явлений реальности для человека, воплощенное в форме нормативных представлений;
• идеи – знания, пропущенные через систему ценностей, связывающих субъект и объект.

Главными составляющими мировоззрения считаются знания и ценности. Система знаний выражается в представлениях и понятиях. Знания считаются основой мировоззрения. Но знания разрешено рассматривать как составляющую мировоззрения лишь тогда, когда они становятся убеждениями, когда человек убежден в истинности знаний и готов в согласовании с ними действовать, совершать действия. Убеждения – это высококачественная черта знаний. Знания являются средством, позволяющим человеку правильно доказать собственные взгляды, критически относясь к тому, что имеет возможность быть расценено как выдумка или фантастический вымысел.

Весомым компонентом мировоззрения считаются ценности. Высоконравственные, эстетические эталоны создаются в ценностном сознании. Ценности обретают свое представление в эталонах, которые дают рациональность и целеустремленность человеческой деятельности. Эталоны считаются духовными ориентирами в жизни человека, так как в них отображено понимание человеком правды, добра, красоты, справедливости. Система ценностных ориентаций дозволяет человеку давать оценку происходящим действиям в духовной, культурной, социально-общественной, производственной, научной сферах.

Общечеловеческие ценности создаются в обществе и появляются в мировоззрении общества на конкретном шаге его исторического становления. Обращение к специфике становления общества, обусловленной уровнем развития производства, науки, культуры и иными причинами, позволяет рассматривать составляющие мировоззрения и отыскать их отображение в устройстве жизни сообществ различных эпох: первобытной эпохи, эпохи античности, Средневековья, эпохи Возрождения.

В мировоззрении находятся познания о мире, а еще ценностная критика происходящего и того, как реализована ассоциация человека и мира, какое место человек занимает в мире. Сознание человека отображает мир, при этом вероятна различная глубина и особенность преломления получаемой информации.

Поэтому структура мировоззрения включает три значения:

1. Мироощущение – эмоционально-психологическое основание мировоззрения. На данном уровне сознание человека сообщает о том проявления бытия как отдельные, часто разрозненные, внешние фрагменты мира явлений, однако никак не сущностей.

2. Мировосприятие – пассивное созерцание человеком мира в форме эмоционально окрашенных чувств, восприятий, представлений. На данном уровне очерчивается взаимозависимость действий и явлений, при поддержки эмоционального опыта укрепляется их сходство и отличия.