Подолання стереотипів

Практичне заняття. «Подолання стереотипів»

Які риси чи характерні ознаки першими спадають вам на думку, коли ви чуєте про представників різних професій: учителька, священик, поліцейський, фотомодель, кондитер, програміст, депутат? Чому ви саме так їх уявляєте?

1.        Вчителька - працьовитість, схильність до творчості, сумлінність в роботі, відповідальне ставлення до справи, ініціативність, наполегливість.

2.        Священик - отець, священнослужитель,церква,єпископ,хрест, батько у душі,священне вбрання,спокійність, релігія,віра.

3.        Поліцейський – хороша фізична підготовка, вихованість, чесність, справедливість, адекватність, оперативність і незалежність від керівництва, сміливість.

4.        Фотомодель - гарна фігура, позитив, доглянута шкіра обличчя, комунікабельність, високий зріст.

5.        Кондитер - тактильна, м'язова та температурна чутливість, хороший нюх, слух, смак, правильне відчуття кольору, хороша зорова та моторна координація, високий ступінь координації рухів рук.

6.        Програміст – вміле  користовування  технології у різних випадках, аналітичні здібності та хороша пам’ять є невід’ємною частиною, наявність позитивного мислення, вміння працювати в команді, ефективна комунікація.

7.        Депутат – бути професіоналом і патріотом, комунікативним, особа, обрана до складу Верховної Ради України.

У кожного свої стереотипи, які ґрунтуються на визнанні зв’язку між зо-

внішністю та рисами характеру людини.  Я, уявляю цих людей так, інші інакше. Але, потрібно пам’ятати, що уявлення про професію можуть бути неповними або викривлени-

ми, і тому слід вивчати й аналізувати інформацію з різних джерел.

Часто ви можете чути вислів «ти — забобонний чи забобонна». Коли вживають такий

вислів і чому? Що він означає? У які прикмети вірите ви? Як ця віра впливає на вашу