Мое отношение к массовой культуре в Казахстане
Автор: Айдос Әбдірахман • Сентябрь 22, 2022 • Эссе • 447 Слов (2 Страниц) • 575 Просмотры
Мое отношение к массовой культуре в Казахстане
Массовая культура – культура развлечений и информации современного мира. Она такая же как и средство массовой информации. Например: кино, сериалы, музыка, литература, радио, телевизор, журналы и другие. Они все являются частью массовой культуры. В Казахстане массовая культура имеет большую роль в стране.
Я считаю, что массовая культура в Казахстане очень сильно меняется с каждым годом. Например, сейчас многие дети и подростки не смотрят телевизор как раньше. Они смотрят только ютуб и различные гаджеты. Это очень сильно влияет на мышление детей. На просторах интернета есть и хорошие контенты, но и плохие. Если дети или подростки попадут на неприличные видео и фото, это очень плохо повлияет на их психологию. Поэтому я считаю, что массовая культура намного опаснее и влиятельнее чем традиционная. Ведь сказки и различные истории имеют хороший смысл. В сказках всегда учат детей к доброте. А в массовой культуре не всегда все хорошое. К примеру, в некоторых фильмах нету особого смысла. В интернетах вовсе искать смысл в чем либо – трудная вещь. Сейчас появились новые социальные сети. Например – тикток. По моему мнению, эта социальная сеть очень опасна для детей и подростков. Это ведь очень актуальная тема. В тиктоке многие видео вовсе не имеют смысла, а наоборот, портят психологию нормального человека.
Плюсы массовой культуры так же имеются. Например, музыка избавляет нас от негативных мыслей, помогают справиться стрессом, дает мотивацию в разных этапах жизней. Кроме музыки и фильмы могут быть хорошими. С помощью кино мы можем отдохнуть от тяжелой работы, от учебы, посмотреть, подумать и изменить некоторые мышления и установки. Это касается к мотивационным фильмам. Что касается литературы, нам всем давно известно что читать – очень полезно для ментального здоровья. С помощью чтения мы прибавляем себе не только ум, но и улучшаем словарный запас.
...