Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Инструменты анализа в онтопсихологии

Автор:   •  Сентябрь 17, 2025  •  Доклад  •  1,262 Слов (6 Страниц)  •  1,076 Просмотры

Страница 1 из 6

Инструменты анализа в онтопсихологии

В арсенале онтопсихологии есть ряд точных инструментов, позволяющих проверить, соответствуют ли действия субъекта его природному "изо". Каждого из нас, если он не сосредоточен в себе, захлестывает волна стремительных событий, и он неизбежно откатывается назад. Конечно, каждый может воспринимать происходящее как угодно, но если он хочет добиться успеха, опираясь на непрерывную череду открывающихся перед ним возможностей, он должен постоянно уделять время анализу ситуации, в которой он оказывается от момента к моменту в стремительной гонке собственной жизни. Например, если мы замечаем, что ситуация человека в течение двух-трех месяцев не меняется или даже ухудшается, о чем свидетельствует рост экономических потерь, это означает, что его внутренний рост застопорился и он начинает регрессировать.

Инструменты - это практические приемы, разработанные онтопсихологической школой с целью содействия развитию и реализации личности, но не по единым шаблонам, а в соответствии с индивидуальным проектом, заложенным природой в каждом человеке. Иными словами, речь идет об аутентичности личности ("аутентичный" означает: соответствующий тому, что подразумевает индивидуальный проект, соответствующий замыслу природы). Инструменты

а) Инструменты анализа (диагностики): 1) лингвистический анамнез или историческая биография; 2) анализ симптомов или проблем; 3) физиогномический, кинетико-проксемический анализ; 4) сновидение; 5) семантическое поле; 6) результат.

Первые три из этих инструментов используются и в традиционной науке, но в онтопсихологии к ним добавляются еще три: 1) семантическое поле, 2) результат и 3) сновидения.

Семантическое поле - это информационная эманация. Это передача информации без движения энергии. Это глубинная, глубинная, постоянная информация, которую люди уже не могут прочитать, так как потеряли чувствительность к ее восприятию. Онтопсихология заново открыла знания, позволяющие извлекать эту информацию. Действительно, с помощью онтопсихологической методологии можно считывать и декодировать информацию семантического поля. Онтопсихолог, естественно, работает с клиентом в рамках "контракта", т.е. темы, заданной человеком, обратившимся за помощью. Однако терапевтическая направленность работы не сводится к восстановлению гештальта в системе "человек-проблема-среда". Первая задача онтопсихолога - помочь клиенту выйти в пространство собственной идентичности, прежде чем приступать к решению частных проблем сегодняшнего дня. Сначала станьте самим собой - тогда появится ясность относительно реальных целей и средств их достижения. Задача аутентификации гораздо сложнее - заявленные конфликтные ситуации, в которых всегда участвует пара или группа людей, не могут быть разрешены до тех пор, пока не будут найдены личностные константы индивида.

Индивидуальная и групповая психотерапия

Индивидуальная психотерапия направлена на то, чтобы помочь человеку справиться с индивидуальной проблемой - от здоровья до личных или социальных отношений. Консультация представляет собой диалог продолжительностью от получаса до часа. Техника индивидуальной психотерапии в онтопсихологии отличается от других направлений применением трех открытий онтопсихологии.

Групповая психотерапия дополняет индивидуальную. Она помогает людям взять на себя большую ответственность за себя и побуждает их к индивидуальной психотерапии. Группа служит своеобразным зеркалом, человек получает обратную связь от других людей, что заставляет его по-другому взглянуть на себя и понять, что его самооценка не совсем точно отражает реальность.

Аутентичное консультирование

Если индивидуальная психотерапия, как правило, направлена на решение проблемы клиента, то аутентичное консультирование ориентировано на здоровых и стабильных людей, имеющих амбиции и стремления к большей самореализации, развитию лидерского потенциала и креативности ("аутентичный" означает: соответствующий тому, что предполагает индивидуальный проект, соответствие замыслу природы).

Педагогика

Это техника чтения образов, возникающих у человека в тот момент, когда ему удается остановить привычный поток мыслей, т.е. буквально "выключить голову". Это форма групповой работы, при которой участники с помощью ведущего онтопсихолога вводятся в состояние полусна и концентрируются на том, что происходит перед их внутренним взором.

...

Скачать:   txt (18.1 Kb)   pdf (102.3 Kb)   docx (13.1 Kb)  
Продолжить читать еще 5 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club