Творческое задание по "Литературе"

Занятие №2.

Творческое задание №1.

4) Как вы понимаете фразу «Заниматься "искусством ради искусства" — все равно что забивать гвозди в бумагу» Дж. Б. Шоу.? Однозначного ответа дать нельзя, но тема интересна.

1.Ключевые слова: “заниматься искусством ради искусства” и “искусство”; Основной вопрос: Для чего нам нужно искусство?

2.Определение основных понятий:  “искусство” – один из способов духовной самореализации человека, а также наивысший уровень мастерства в какой-либо сфере деятельности; “забивать гвозди в бумагу” – делать что-либо без цели, тратить время впустую.

3.Литературные произведения: О. Уайльд «Портрет Дориана Грея», А. Куприн: «Гранатовый браслет», М. А. Булгаков: «Мастер и Маргарита».

4. Настроение: возвышенное, т.к рассуждения на тему философского характера.

5.Синтаксические средства и риторические приемы: вводные конструкции, символизация, парцелляция и др. “Искусство — мед, хранимый человеческими душами и собираемый на крыльях лишений и труда” - Теодор Драйзер; “Изучайте науку искусства и искусство науки” - Леонардо да Винчи; “Искусство всегда, не переставая, занято двумя вещами. Оно неотступно размышляет о смерти и неотступно творит жизнь” - Борис Леонидович Пастернак.

5) Возможно ли оставаться добрым в современных реалиях?

1.Ключевые слова: “добрый”, ”cовременные реалии”; Ответ на данный вопрос должен быть либо “можно”, либо “нельзя”. Или же можно высказать мнение, что однозначного ответа нет (аргументы)

2.Определение основных понятий: “добрый” -  хороший, нужный, полезный людям, умеющий сочувствовать; “современные реалии” – общественные явления или мир вокруг нас.

3. Литературные произведения: Ш. Бронте «Джейн Эйр»; Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»; В.К. Железников «Чучело».

4.Настроение: в зависимости от поставленной проблемы: серьезное, грустное, оптимистичное.

5. Синтаксические средства и риторические приемы: вводные конструкции, “Если в человеке не разовьется интерес к добру, то он недолго пройдет по хорошей дороге”- К. Ушинский; “Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла” - В. Ключевский; “Подлинная доброта вырастает из сердца человека. Все люди родятся добрыми” – Конфуций.

 Творческое задание №2

1.Отцы и дети.

-Почему конфликт между поколениями считается вечным?