Сочинение по произведению "Медный всадник"

«  Медный всадник»

«Как в данном произведении раскрывается характер главного героя?»

Евгения в «Медном всаднике» А. С. Пушкина сложно назвать личностью.

Герой  идет на риск и выходит из дома в страшное ненастье , что бы совершить настоящий поступок ради мечты и любви , он хочет спасти свою Парашу . Евгений переживает за свою любовь  :«Он страшился, бедный,/Не за себя. Но герой не успел , так как Нева снесла все на своем пути и унесла жизнь его любимой и ее матери.

Через внутренним монолог героя , мы можем проследить  за его мыслями . Он винит во все Петра , так как царь по его мнению построил город ради личной выгоды и теперь у Евгения не осталось не чего .

Таким образом , Евгений маленький человек . У героя есть протест против царя , но лично сказать Петру он не может  .Характер главного героя не стабильный. Его мучают внутренние терзания с которыми он не справляется , а после и вовсе умирает .

Как в этом фрагменте раскрывается душевное состояние Евгения?

Антитеза — это риторическое противопоставление , которое способствует выявлению различий , появляется контраст .Сопоставим портреты Евгения и Медного Всадника .

Художественные детали портрета :Евгения создают впечатление безысходности .. Евгений испытывает злость к Петру за его «благодетельную» постройку , он чувствует одиночество  из-за потери любимой.  Эпитеты : «смятенный ум» , «ужасных потрясений» подчеркивают его безумие.

Всадник же на бронзовом коне воспроизводит на нас сильное впечатление. Внимание обращают на себя детали портрета : «лик державца полумира» , «кумира».Они означают , что власть Петра .Медный Всадник смотрит с высока на «бедного» Евгения. Замечу , что Город , Медный Всадник , одушевленная стихия , поэтому усиливаются краски в произведение .

Таким образом , противопоставляя Евгения и Медного Всадника раскрывают произведение , как нечто особенное .