Русский язык как один из мировых языков

Тема 1. Русский язык как один из мировых языков.

1) Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.  Составьте сложный  план.

1. "Мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых оно изначально родные". Мировые языки охватывают международные сферы- дипломатию, мировую торговлю, туризм.

2.Русский язык – один из самых распространённых языков мира. На земном шаре на нём говорят около 250 место  млн. человек. По числу говорящих на нём русский язык занимает 5 в мире, уступая китайскому (свыше 1 млрд.чел.), а английскому (420 млн. чел.), хинди и урду (320 млн. чел.) и испанскому (300 млн. чел.). Русский язык изучается в качестве иностранного во многих странах мира. Русский я зык и литература изучаются в ведущих университетах США, Германии, Франции, Китая и других стран.

3. один из факторов популярности р я в мире - это классическая русская литература.. .
русские классические писатели подняли русский язык на такую высоту что он стал оригинальным языковым явлением.... (Пушкин.. . Грибоедов.... Тургенев.. . )
кроме того содержание творчества великих русских писателей настолько значительно что многие хотят читать их на языке оригинала (Достоевский.. . Толстой.. . Чехов... ). Его мировое значение обусловлено тем, что это один из богатейших языков мира, на котором создана величайшая художественная литература. Русский язык- один из индоевропейсних зыков, родственный многим славянским языкам.

2) Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Подберите подходящие по значению казахские соответствия к русским пословицам.

1. Что написано пером-того не вырубишь топором. Если написанное стало известно, то этого уже не изменишь, не исправишь (Каламмен жазганды балтамен шауып тастай алмайсын).

2. Мал язык, да всем телом владеет.- От того, что ты говоришь, очень многое зависит. (Tіл кішкентай болсада, бүкіл денеге ие) .

3. Слово не воробей: вылетит- не поймаешь. -Нужно следить за чем говоришь и не говорить лишнего. Что сказано, то сказано. Если уж кто-либо проговорился о том чего не нужно было говорить, то это не исправить. (Айтылған сөз, атылған оқ).

 4. От доброго слова язык не сохнет.-Не сложно сказать добрые слова человеку и обрадовать его. (Жақсы сөз - жарым ырыс).

5. Выстрелив, пули не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь. -Смысл этой пословицы можно понять исходя из того, что она про грамотность и язык.(Айтылған сөз, атылған оқ).

6. У него язык как бритва. Смысл этой пословицы каждое хорошее или плохое слово, которое слетает изо рта, остро, как бритва, поэтому давайте держаться подальше от грязных слов.(Сөз сүйектен өткір).

7. Язык голову кормит, он же и до беды доводит. Выражение "Язык голову кормит, он же и до беды доводит" употребляется, когда до человека пытаются донести мысль, что слова можно использовать во благо (например, работая кем-либо, обучая кого-то), но также можно и навредить словами (например, оскорбить кого-то).(Тіл тас жарады,тас жармаса бас жарады).

3) Напишите свой текст на основе текстов, данных ниже, используя их суммарную информацию.

1. Язык каждого, пусть даже самого малочисленного народа, это целый мир, полный прелести и волшебства.

2. Но в светлых прозрачных глубинах народного зыка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа.

3 Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитие чутыя родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами.

4) Напишите эссе на тему «Возможно ли существование языка вне общества?»