Проблема трагического в романе Э. Бронте "Грозовой Перевал"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Дагестанский государственный университет»

        Факультет иностранных языков        

Кафедра русской литературы

                [pic 1]

Курсовая работа

по направлению 45.03.01 – «Филология»

 студентки 3 курса

АБДУЛЛАЕВОЙ КАРИНЫ АРСЕНОВНЫ

«ПРОБЛЕМА ТРАГИЧЕСКОГО В РОМАНЕ Э. БРОНТЕ «ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ» »

                                                          Научный руководитель:

                                                                   к.ф.н., доц. Плохарский А. Е.

                                                   Махачкала 2017

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ТРАГИЧЕСКОГО........................................................6

ГЛАВА 2. ТРАГИЧЕСКОЕ В РОМАНЕ «ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ»…... 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………...…………………………………………...…28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………..…………30

Введение

       В первой половине XIX века политическая ситуация в Англии была ознаменована утверждением господства буржуазии. В этот период времени разразился экономический кризис, который вызвал необходимость парламентских реформ. К 1830-м гг. в стране свершилась промышленная революция. Именно в эту переломную эпоху жила и творила великая английская писательница-романистка Эмили Бронте, к творчеству которой я обращусь в своей работе. Несмотря на то, что она автор всего лишь одного романа «Грозовой перевал», она остается одной из самых известных писателей и поэтов в Англии и за ее пределами.

        Творчество  сестер Бронте - не просто важнейший  факт истории английской литературы, это живой, развивающийся культурный феномен: непрерывающиеся нити заинтересованного читательского восприятия более, чем все критические выкладки, подтверждают, что литературе, обращенной к вечным человеческим чувствам, суждена долгая жизнь.

    Единственный  роман Эмилии Бронте «Грозовой перевал» - одно из самых загадочных произведений мировой литературы. Неповторимость и уникальность романа в том, что это скорее лирическая поэма, в которой реалистический замысел реализован через романтическую символику.    Сюжет романа  навеян  отчасти  семейными  преданиями,  но  в  гораздо

большей степени - наблюдениями самой  писательницы  за жизнью  йоркширских фермеров и помещиков. Ее особенно интересовали предания о трагических событиях их жизни.

    Унылая  жизнь английской провинции,  полная  мертвящих  предрассудков и тайных преступлений, совершаемых во имя наживы, изображена в  романе  Эмилии Бронте. Действие романа происходит в начале XIX века.

   Все творчество Эмилии Бронте - это причудливый сплав романтических и реалистических традиций.  Проблема соотношения этих двух методов в ее работах действительно остра. Смелое изображение характеров и страстей, сложных человеческих взаимоотношений в романе «Грозовой перевал», безусловно, настолько сильно расходятся с дидактическими традициями викторианских романов XIX века, что многие исследователи считают, что Эмили Бронте может быть скорее названа представительницей прогрессивного романтизма в английской литературе 40-х годов, хотя и с некоторыми оговорками.
        Целью данной работы является выявление проблемы трагического в романе «Грозовой перевал». С учетом цели решаются следующие задачи:

 1) исследование понятия «трагическое» в истории зарубежного литературоведения; 2) изучение временных и пространственных отношений в романе «Грозовой перевал»;  3) анализ трагического в романе.

Данная тема является актуальной, т.к. данный роман не получил достаточно полного освещения в критической литературе, и является довольно популярным сегодня. Объектом исследования является роман Эмили Бронте «Грозовой Перевал», а предметом – понятие трагического в романе.

Структура: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.