Жизнь и творчество М.В. Ломоносова (1711-1765)

Жизнь и творчество М.В. Ломоносова (1711-1765).

Русская ода в творчестве М.В. Ломоносова

Михаил Васильевич Ломоносов - великий русский просветитель, ученый-энциклопедист, гениальный мыслитель, систематизировавший в своем научном творчестве все главнейшие научные теории XVI - нач. XVIII в., предугадавший многие научные открытия последующего времени, поэт, художник, историк, горячий патриот.

Ломоносов – уникальная личность: начав систематическое научное образование только в 20 лет, он за оставшиеся 34 года сумел мощно проявить себя в научных открытиях, художественном творчестве, административной и просветительской деятельности. Личность Михаила Васильевича Ломоносова можно рассматривать как символ русского Возрождения и Просвещения, как яркий национальный тип русского ученого-подвижника. Его уму и типу мышления присущи – глубокая интуиция, ощущение целостности мира, нравственные критерии Истины, понимание своего Призвания. Сам Ломоносов писал, что естествознание должно стремиться к философскому познанию вещей и их отношений. Ломоносов в своих трудах и научных опытах размышляет о том, как посредством метода философствования объяснить сущность материи и всеобщего движения.

Ученый-философ, в своем научном методе вышедший к системному осмыслению всеобщей взаимосвязи в мире природы. Идея целостности и взаимосвязи всех граней природного мироустройства находила отражение в научных теориях, художественном и поэтическом творчестве. Символично, что она получила воплощение в проекте научного труда, над которым Ломоносов работал в конце своей жизни «Система всей физики»; проект был обнаружен в архивах Ломоносова и впервые опубликован в 1936 г. под названием «Заметки к Системе всей физики». В заметках, частности, был описан и замысел художественного оформления титульного листа: природа (натура) изображалась в виде женщины, уходящая головою в небеса, вокруг различные космические и атмосферные явления, звезды, облака. Фигура, олицетворяющая Натуру, скрыта под покрывалом и приоткрыт лишь низ ног, что является символом загадочности и непостижимости ее. Купидоны вокруг этой мифической фигуры держат инструменты научного познания (циркули, микроскопами и т.д.), что символизирует познание. Купидоны пишут одну надпись: «congruunt universa – все согласуется (лат.)

Этот тип мышления (ощущение целостности мира, в его физических, этических и эстетических проявлениях) в своей основе является религиозным; дается или при рождении, как Дар и Ответственность, или же достигается в религиозном подвижничестве, постом и молитвой,  или же дается через напряженную интеллектуальную деятельность, через систему образования (богословского, гуманитарного, естественнонаучного).

Стал хрестоматийным тот факт, что свое образование Михаил Васильевич Ломоносов начал с двух книг – «Арифметики» Леонтия Магницкого и «Грамматики» Мелетия Смотрицкого. Но нельзя не учитывать и тот факт, о котором  пишут все биографы, но как-то не «принимают его во внимание», не учитывают, говоря об основах интеллектуального образования, что первая книга, которую читал Ломоносов, была Псалтирь. Ломоносов читал Псалтирь в Церкви на службах, читал во время трапез, пересказывал псалмы. И здесь уже обнаруживал феноменальную память.

Родился 21 ноября (8 по ст. ст) 1711 г. в деревне, которая располагалась на одном из островов устья Северной Двины – и остров, и деревня называлась одним названием Куростров; возле г. Холмогоры.  

Семья. Родословная. Отец – Василий Дорофеевич Ломоносов, состоятельный поморский рыбак, судовладелец (на свои деньги построил и оснастил галиот «Чайка»); мать – Елена Ивановна Сивкова. Умерла, когда Ломоносову было 8 лет. После смерти первой жены Василий Дорофеевич был женат еще дважды. Таким образом, детство Михайлы Ломоносова было сиротским, при двух мачехах. После ухода Ломоносова из дома в 1730 г. в семье отца родилась дочь Мария, и вскоре после этого третья супруга Василия Дорофеевича также умирает. (Нужно сказать, что по законам русской православной церкви жениться вдовцам можно было только два раза).